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Inglés 🇬🇧, tecnología 🤖 y pedagogía queer 🏳️🌈
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👩🏻🏫 @franphid.bsky.social y @cristinahuertas.bsky.social estudian cómo integrar la diversidad sexual y de género en la formación de docentes de idiomas y el papel de la pedagogía queer en los estudios universitarios.
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El pasado 9 de junio, la @fcepuco.bsky.social fue el escenario de la Jornada de Internacionalización de Centros Cordobeses 👏🏼
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Es un honor trabajar con mujeres tan 🔝 y aprender de ellas.
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Natalia Velasco-Morales, @franphid.bsky.social y @cristinahuertas.bsky.social han publicado un interesante artículo en Australian Journal of Applied Linguistics.
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🔗https://www.uco.es/servicios/actualidad/noticiasactualidaddia/item/163870-comunicado-institucional-de-la-universidad-de-cordoba-para-la-comunidad-universitaria
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Revista de Innovación y Buenas Prácticas Docentes (RIPADOC) actualiza su contenido. Después de un tiempo de silencio, regresamos con:
✅ Nuevo equipo editorial y científico.
✅ Nuevos editores asociados.
✅ Y un experto equipo de diseño.
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@franphid.bsky.social, de RELATED, junto a Carlos Lindade, de la Universidade do Porto, editan el volumen "Equity, Equality, and Justice in AI-Enhanced Language Education", que examina la intersección entre IA y justicia social ❤️⚖️🌐
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¡Nuestro último artículo, «Do songs in English do better? Studying linguistic diversity within Eurovision Song Contest entries», acaba de publicarse!
revistas.uminho.pt/index.php/di...
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Descubre cómo en este video de @cordobaciencia.bsky.social 👇🏼
Investigación junto a @cristinahuertas.bsky.social
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Investigación junto a @cristinahuertas.bsky.social
#EuropeanDayofLanguages #EDLangs
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@franphid.bsky.social and
@cristinahuertas.bsky.social
will be editing the Special Issue 'Intelligent CALL in Higher Education: Personalization, Ethics, and Multimodality in Language Learning' of the recently Scopus-indexed journal Trends in Higher Education 💻
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@cristinahuertas.bsky.social
#UEX
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