Historisches Quartett: Zeitgeschichte in der Diskussion Geschichtliche Themen sind auf dem Buchmarkt sehr präsent. Das »Historische Quartett« wählt zweimal im Jahr jeweils vier Neuerscheinungen aus, um sie öffentlich zu diskutieren. Die Veranstaltung möchte neugierig machen auf aktuelle Bücher und die hier verhandelten Fragen. Sie richtet sich an alle, die sich für Geschichte, Politik und Literatur interessieren.  Die Veranstaltung ist auch im Livestream auf dem YouTube-Kanal des Literaturforums im Brecht-Haus zu sehen. Podium: * Prof. em. Dr. Michael Hagner (ETH Zürich) * Dr. Jan-Holger Kirsch (ZZF Potsdam) * Prof. Dr. Isabella Löhr (ZZF Potsdam/Freie Universität Berlin) * Prof. Dr. Stefanie Middendorf (Humboldt-Universität zu Berlin)   Folgende Bücher werden diskutiert: Silvia Berger Ziauddin Bunkerland. Die Schweiz im nuklearen Zeitalter. Eine Raumgeschichte Konstanz University Press, Konstanz 2026, 390 S., 43 Abb., € 32,00. https://www.wallstein-verlag.de/9783835391956-bunkerland.html Jonas Grethlein Prometheus Die Macht eines Mythos. Von der Antike bis zu Elon Musk C.H. Beck, München 2026, 384 S., 21 Abb., € 32,00. https://www.chbeck.de/grethlein-prometheus/product/40764228 Peggy Mädler Selbstregulierung des Herzens. Roman Galiani Berlin, Berlin 2026, 298 S., € 23,00. https://www.galiani.de/buch/peggy-maedler-selbstregulierung-des-herzens-9783869713359 (Dies ist eines von sechs Büchern auf der Shortlist des Deutschen Buchpreises, der am 5. Oktober 2026 ab 18 Uhr verliehen wird; siehe https://www.deutscher-buchpreis.de.) Odd Arne Westad Der kommende Sturm. Der nächste große Krieg und wovor die Geschichte uns warnt. Aus dem Englischen übersetzt von Helmut Dierlamm Klett-Cotta, Stuttgart 2026, 266 S., € 26,00. https://www.klett-cotta.de/produkt/odd-arne-westad-der-kommende-sturm-9783608967159-t-9357   Organisiert von Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam (ZZF); Verein der Freunde und Förderer des ZZF; Clio-online/H-Soz-Kult; Literaturforum im Brecht-Haus EK 18. September 2026 [email protected] Berlin und Livestream Website der Veranstaltung Historisches Quartett: Zeitgeschichte in der Diskussion Image for Content

Illusion und Desillusion – der lange Weg zu einem effektiven Menschenrechtsschutz in Osteuropa Vortrag von Prof. Dr. Angelika Nussberger (Köln) In den 70er Jahren haben Menschen in Osteuropa ihr Leben für die Menschenrechte eingesetzt, in der Gegenwart streiten sie darüber, was Menschenrechte sind. Auch wenn es einfach zu sein schien, das Menschenrechtserbe aus dem Westen zu übernehmen, ist es doch ein fremdes Erbe geblieben und der Umgang damit ist schwierig. Dies gilt insbesondere, soweit die Menschenrechte dynamisch weiterentwickelt und zur Beantwortung kontroverser Fragen, insbesondere zu Sexualität, Klima- und Umweltschutz, verwendet werden. Vor diesem Hintergrund gilt es zu fragen – wo steht der Menschenrechtsschutz in Osteuropa 50 Jahre nach dem Helsinki-Prozess? Organisiert von Schweizerische Osteuropabibliothek SOB EK 18. September 2026 Universität Bern, Hauptgebäude, HS 101 Hochschulstrasse 4 3012  Bern Website der Veranstaltung Illusion und Desillusion – der lange Weg zu einem effektiven Menschenrechtsschu… Image for Content

Vernissage DHS : « Se souvenir des vies brisées » Nous avons le plaisir de vous inviter au vernissage « Se souvenir des vies brisées » du projet du Dictionnaire historique de la Suisse (DHS) « Mesures de coercition à des fins d’assistance et de placements extrafamiliaux », qui aura lieu le 22 octobre à 18h30 dans l’Aula du PROGR, Waisenhausplatz 30, à Berne (pour plus de détails, veuillez consulter le flyer en annexe).  Tous les articles du projet sont disponibles dans le dossier qui se trouve sur la page d’accueil du DHS. Au cours de cette soirée, l’équipe du DHS présentera la genèse du projet et, en collaboration avec les autrices et auteurs, les nouveaux articles. Ces textes abordent des notions clés de la coercition à des fins d’assistance, décrivent les conditions de vie dans les foyers et institutions et montrent comment les placements extrafamiliaux ont influencé la destinée des personnes concernées. Une table ronde réunissant l’ancienne conseillère fédérale Simonetta Sommaruga, Markus Christen, personne concernée, et Sonja Matter, directrice du DHS, sera consacrée au travail de mémoire sur ce passé. Le duo Kurios assurera l’accompagnement musical de la soirée, qui s’achèvera par un apéritif. Nous serions ravis de votre présence à cet événement. Le nombre de places étant limité, les personnes inscrites auront un accès garanti au vernissage. Organisiert von Dictionnaire Historique de la Suisse EN 17. September 2026 Aula PROGR Waisenhausplatz 30 3000  Berne Anhang Flyer_HLS-Vernissage_2026.pdf https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdhrJTOUVEw6w0x-iTNCV3E7JDqc3HjoTraMww… Image for Content

Multiple Border Changes and Biographical Trajectories: The East Central European Borderlands in the Age of Territorial Revisionism, 1918–1941 7 17. September 2026 From 30 June to 2 July 2027, the conference entitled “Multiple Border Changes and Biographical Trajectories: The East Central European Borderlands in the Age of Territorial Revisionism, 1918–1941” will take place at the University of Bern, Switzerland. It is organised by the research team of the SNSF Project “Epicentre of Territorial Revisionism: The Carpatho-Ukraine under Multiple Border and State Control Changes, 1914–1946”. The conference focuses on the reciprocal relationship between people and borders, addressing both how people’s lives were shaped by borders and border shifts and how people themselves contributed to the shaping of these borders. Geographically, the conference focuses on the post-Habsburg borderlands with particular interest in the post-Trianon nation states along the Carpathian arc (Czechoslovakia, Hungary, Romania, Ukraine). The deadline for submissions is 8 November 2026. You will find the full call for papers and further information on how to apply in the document below. If you have any questions, please do not hesitate to contact us by e-mail ([email protected]). Organisiert von SNF-Forschungsprojekt "Epizentrum des territorialen Revisionismus. Die Karpato-Ukraine unter multiplem Grenz- und Staatenwechsel, 1914–1946", Historisches Institut, Universität Bern Sprachen der Veranstaltung Englisch Website der Veranstaltung https://www.hist.unibe.ch/research/research_projects/research_department_of_mod… Anhang Call for Papers_Territorial Revisionism.pdf [email protected]

Ringvorlesung Studienprogramm Kulturanalyse: Was heisst lesen (jetzt)? Lesen gehört zu den ältesten Kulturtechniken. Tagtäglich lesen wir: Schrift, Texte, Bücher, aber auch Bilder, Filme, Videos, Kunst im Allgemeinen, neuerdings auch Posts, Reels, Shorts, Memes, nicht zuletzt das Sein und die Welt, Geschichte und Geschichten, Zahlen und Daten, Fakten und Fakes, den Alltag, uns selbst und unsere Gegenüber, Natur und Kosmos, Horoskope und Kaffeesatz. Zwar wird heute diskutiert, ob mit KI und Maschinen, die viel mehr und viel leistungsfähiger Texte verarbeiten können, das Lesen in eine Krise geraten ist. Jedoch möchten wir diese zeitgenössischen Herausforderungen zum Anlass nehmen, um in dieser Ringvorlesung die grundlegenden Fragen zu stellen: Was heisst lesen (jetzt)? Wie wird gelesen (heute)? Wer liest was wozu mit wem? Was sind aktuelle Praktiken, Strategien, Politiken des Lesens? Was sind seine technischen, medialen und strukturellen Voraussetzungen? Was sind seine Zukünfte? Diesen und weiteren Fragestellungen wollen wir uns in Vorträgen, Panels und Diskussionen von Kuratoriumsmitgliedern des Studienprogramms Kulturanalyse und von Gastdozierenden widmen. Programm 21.9.2026, 16:15: Eröffnungspanel Monika Dommann, Christine Lötscher, Roland Meyer & Klaus Müller-Wille (Universität Zürich)   28.9.2026, 16:15: Lesen in den Künsten Dominique Raemy (Zürcher Hochschule der Künste) Moderation: Benno Wirz (Universität Zürich)   5.10.2026, 16:15: From Book Bans to Recommended Readings: The Literary Politics of the US Far Right Katharina Gerund (Universität Zürich)   12.10.2026, 16:15: Das Lesen (de)regulieren - Kindliche Lese-Szenen Klaus Müller-Wille (Universität Zürich)   19.10.2026, 16:15: #BookTok: Genre, Paratext und digitale Lesekulturen Christine Lötscher (Universität Zürich)   26.10.2026, 16:15: Reading the Archive along/against the Grain? Lesetechniken im kolonialen Archiv Silvy Chakkalakal (Universität Zürich)   2.11.2026, 16:15: Slow Reading Davide Giuriato (Universität Zürich)   9.11.2026, 16:15: Die Zukunft des Lesens Christoph Engemann (Ruhr-Universität Bochum) Moderation: Roland Meyer (Universität Zürich)   16.11.2026, 16:15: Desinterpretation. Vom richtigen Lesen im Falschen Sylvia Sasse (Universität Zürich)   23.11.2026, 16:15: Lesegebärden: Zur Leibhaftigkeit des Lesens Irina Hron (Universität Kopenhagen) Moderation: Frauke Berndt und Klaus Müller-Wille (Universität Zürich)   30.11.2026, 16:15: Tropische Schreibstunden Gesine Krüger (Universität Zürich)   7.12.2026, 16:15: Zeichen und Wandel. Schrift- und Mediengestaltung zwischen Technologiewandel und digitalem Kapitalismus Ivan Sterzinger, Cornel Windlin (Zürich) Moderation: Monika Dommann (Universität Zürich)   14.12.2026, 16:15: Close Reading Stefanie Heine (Universität Kopenhagen), Rahel Villinger, Sandro Zanetti (Universität Zürich) Organisiert von Studienprogramm Kulturanalyse, Universität Zürich EK 17. September 2026 [email protected] Universität Zürich, KOL, Raum: F-121 Rämistrasse 71, 8001  Zürich Website der Veranstaltung Ringvorlesung Studienprogramm Kulturanalyse: Was heisst lesen (jetzt)? Image for Content

Panel discussion: "Why Don't You Just Send It Back?" Panel discussion in the framework of the exhibition "Destination: Usakos" What sounds like a simple question conceals years of relationship-building between museums, communities, and other stakeholders. This panel discussion sheds light on the collaboration behind the return of the "Usakos Railway Workers' Collection." With Munukayumbwa Ellis-Mwiya (Museums Association of Namibia), Kleophas Johannes (Deputy Mayor of Usakos), Samuel Bachmann (Curator, Bern History Museum) and Anna-Pierina Godenzi (Project lead, Bern History Museum). The panel discussion will take place in English and will be simultaneously translated into German in writing using an AI-based solution. The exhibition “Destination: Usakos” will remain open until after the panel discussion. (Admission is included in the ticket price.)   Organisiert von Bernisches Historisches Museum EK 17. September 2026 [email protected] Bernisches Historisches Museum Helvetiaplatz 5 3005  Bern Website der Veranstaltung Why Don't You Just Send It Back? Image for Content

Autorengespräch & Lesung mit Martin R. Dean b 16. September 2026 Im Rahmen der interdisziplinären Tagung «Zurück. Remigrieren zwischen Geschichte und Literatur» an der Universität Bern findet am Freitagabend ein Autorengespräch & Lesung mit Martin R. Dean statt.  In seinem Roman «Tabak und Schokolade» thematisiert der Autor den über Kontinente verästelten Familienstammbaum sowie die komplexe Verknüpfung von Kolonial- und Migrationsgeschichte.      Organisiert von Agnes Gehbald (Historisches Institut, Universität Bern) & Eva Eßlinger (Literaturwissenschaft, Universität Konstanz) Sprachen der Veranstaltung Deutsch Anhang Tagungsflyer_Zurueck_jpeg_Page_2.jpg UniS, Raum S 201, Universität Bern Schanzeneckstrasse 1 3012  Bern Berne [email protected]

Zurück. Remigrieren zwischen Geschichte und Literatur b 16. September 2026 Interdisziplinäre Tagung  «Remigration» wurde zum Unwort des Jahres 2023 erklärt. Die politische Vereinnahmung des Begriffs droht dabei zu verdecken, dass Rückwanderung seit jeher ein Bestandteil von Migrationsprozessen ist. Rückkehrerzählungen strukturieren individuelle Lebensläufe, prägen kollektive Erinnerungen und bringen gesellschaftliche Deutungen von Migration hervor. Doch wer erzählt von der Rückwanderung? Wie wird migrantisches Erleben narrativ gefasst und wie wird es sozial, politisch und kulturell gedeutet? Unter welchen Bedingungen werden die Migrationserzählungen tradiert oder marginalisiert? Welche Rolle spielen dabei Gattungen, Medien und Diskurse?  Unter der Prämisse einer kritisch reflexiven Migrationsforschung gilt es zu hinterfragen, in welche historische Konstellationen sich die betreffenden Erzählpraxen einfügen, inwieweit sie bestehenden Macht- und Deutungsregimen gehorchen und wo sie ein Unruhepotential entfalten, das auch auf die Selbstwahrnehmung der Sesshaften zurückwirkt. Die interdisziplinäre Tagung thematisiert narrative Verfahren und Darstellungslogiken der Rückkehrerzählungen vom 19. bis zum 21. Jahrhundert. Dabei lotet die Tagung das Spannungsfeld aus, das aus der komplexen Trias von Migration, Text und Macht im Brennpunkt der biographischen Schwellenerfahrung der Rückkehr entsteht. Organisiert von Agnes Gehbald (Historisches Institut, Universität Bern) & Eva Eßlinger (Literaturwissenschaft, Universität Konstanz) Sprachen der Veranstaltung Deutsch Anhang Tagungsflyer_Zurueck.pdf UniS, Raum S 201, Universität Bern Schanzeneckstrasse 1 3012  Bern Berne [email protected]

Eröffnungspanel Ringvorlesung "Kulturanalyse jetzt!": Was heisst lesen (jetzt)? Lesen gehört zu den ältesten Kulturtechniken. Tagtäglich lesen wir: Schrift, Texte, Bücher, aber auch Bilder, Filme, Videos, Kunst im Allgemeinen, neuerdings auch Posts, Reels, Shorts, Memes, nicht zuletzt das Sein und die Welt, Geschichte und Geschichten, Zahlen und Daten, Fakten und Fakes, den Alltag, uns selbst und unsere Gegenüber, Natur und Kosmos, Horoskope und Kaffeesatz. Zwar wird heute diskutiert, ob mit KI und Maschinen, die viel mehr und viel leistungsfähiger Texte verarbeiten können, das Lesen in eine Krise geraten ist. Jedoch möchten wir diese zeitgenössischen Herausforderungen zum Anlass nehmen, um in dieser Ringvorlesung die grundlegenden Fragen zu stellen: Was heisst lesen (jetzt)? Wie wird gelesen (heute)? Wer liest was wozu mit wem? Was sind aktuelle Praktiken, Strategien, Politiken des Lesens? Was sind seine technischen, medialen und strukturellen Voraussetzungen? Was sind seine Zukünfte? Diesen und weiteren Fragestellungen wollen wir uns in Vorträgen, Panels und Diskussionen von Kuratoriumsmitgliedern des Studienprogramms Kulturanalyse und von Gastdozierenden widmen. Eröffnungspanel der Ringvorlesung Studienprogramm Kulturanalyse: Was heisst lesen (jetzt)? Monika Dommann, Christine Lötscher, Roland Meyer, Klaus Müller-Wille (Universität Zürich) Moderation: Benno Wirz (Universität Zürich) Organisiert von Studienprogramm Kulturanalyse, Universität Zürich EK 16. September 2026 Universität Zürich, KOL F-121 Rämistrasse 71 8001  Zürich Website der Veranstaltung Kulturanalyse jetzt! Anhang RVHS26-Kulturanalye.pdf Image for Content

Early Postdoc EK 16. September 2026 Arbeitgeber Historisches Institut der Universität Bern Arbeitsort Bern Bewerbungsfrist Mo., 12.10.2026 - 12:00 Details siehe im Originalinserat

Professur für Geschichte des früheren Mittelalters Anhang Größe Ausschreibung Geschichte früheresMittelalter MaterielleKulturen UZH_D.pdf 103.89 KB EK 15. September 2026 Arbeitgeber Historisches Seminar, Universität Zürich Arbeitsort Zürich Bewerbungsfrist Mi., 04.11.2026 - 12:00

CfP: Thinking, Training, and Teaching in International Affairs (late 19th century–21st century): Intellectual, Institutional, and Practical Approaches The end of the Great War marked the rise of International Relations as new academic discipline which emerged from transatlantic intellectual exchanges at the crossroads of diplomatic history, international law, strategic studies, and political economy. The number of historical studies that focus specifically on the teaching of international affairs, on the architects of the field, the institutions and the theoretical texts that underpin it, has remained quite limited. The role international relations but also adjacent disciplines have come to play in the training of researchers, diplomats, and, more generally, practitioners still warrants more attention. The conference aims to fill this gap. Thinking, Training, and Teaching in International Affairs (late 19th century–21st century): Intellectual, Institutional, and Practical Approaches The end of the First World War marked the institutionalization of the new discipline of International Relations which emerged from transatlantic intellectual exchanges at the crossroads of diplomatic history, international law, strategic studies, and political economy. At the same time, nineteenth-century diplomatic history began to undergo its own transformation, led by a new generation of historians who advocated a multifactorial approach, rather than a narrowly political one. While the discipline of International Relations embraced its identity as a policy-oriented tool, diplomatic history - though governed by the conventions of the nascent French école méthodique - could not escape the political and legal debate over responsibility for the outbreak of war. Both disciplines emerged and evolved in close entanglement with the political and diplomatic urgencies of their time. The origins and evolution of these two academic disciplines have become the subject of renewed interest since the beginning of the 21st century, fuelled by the resurgence of international history and the history of ideas, as well as postcolonial and post-Cold War perspectives. Yet the number of historical studies that focus specifically on the teaching of international affairs, and on the theoretical texts that underpin it, has remained more limited. The role international relations but also adjacent disciplines have come to play in the training of researchers, as well as experts, diplomats, and, more generally, practitioners in the broad field of international affairs still warrants more attention. The conference aims to fill this gap by focusing on the history of scholarship development, teaching, and training for international affairs – the institutional and organizational framework, the architects, the driving forces of transformation including of pedagogical methods. Our premise is as follows: as the international scene underwent major reconfigurations, particularly after 1945, with the emergence of new states, especially in the Global South and in the former Soviet hemisphere, and with the rise of intergovernmental and non-governmental actors, the range of issues and policy fields under discussion broadened. As a result, the practice of international affairs and the question of how it was to be taught were perennially re-examined, each in conversation with the other. This also applied to the training of experts from the private sector, as well as of civil servants and diplomats, who from the 1920s onwards were called upon to (co-) operate in an increasingly international and transnational world. There are thus a number of areas remaining under-explored, including: the theoretical and methodological frameworks specific to the teaching of international affairs; the texts that have become established as foundational references; the emergence of leading figures among teachers and practitioners; and the transmission of particular worldviews, theories and practices of governance within a given historical moment and its respective institutional contexts. Building on the substantial body of existing scholarship in the history of international relations and international affairs, the conference therefore seeks to examine how students were taught, how researchers, diplomats and other practitioners were trained, and how teaching and training evolved across the twentieth century. Particular attention will be paid to incorporating the writings and practices which developed in the 1960s in Asian, African and Latin American countries. This conference forms part of the centenary celebrations of the Geneva Graduate Institute of International and Development Studies (IHEID), one of the first institutions to focus on the study and teaching of international affairs, beginning in 1927. The centenary offers an occasion to reflect on how the institution – alongside others – has contributed to training generations of internationalists who have gone on to serve as researchers, experts, diplomats and international civil servants since the 1920s. Themes We would be delighted to receive contributions on the following topics: 1. Individuals who have contributed to the thinking and teaching of international relations and international affairs on a global scale: male and female theorists, male and female academics, and male and female practitioners. Particular attention will be paid to lesser-known figures – such as the diplomat Paul S. Reinsch, the academics Parker Moon and Frederick L. Schuman, among many others – as well as to women and non-Western figures, particularly since the 1960s. We welcome proposals taking a historical perspective on intellectual contributions dating back to the second half of the nineteenth century. We also welcome individual biographies and group profiles, provided they examine the exchange of ideas and practices. 2. Institutions and programmes that have played a formative role in the teaching of international relations, international affairs and diplomacy since the 1920s. Alongside the Geneva Graduate Institute, other institutions may be considered, such as the Georgetown School of Foreign Service (1919), the Institut des hautes études internationales (Paris, 1921), the Foreign Service Institute (1924), the Diplomatic Academy of Vienna (Diplomatische Akademie Wien, 1964), UNITAR (United Nations Institute for Training and Research, Geneva, 1965), and the Cameroon Institute of International Relations (1971, Yaoundé). Proposals should take into account key moments of geopolitical upheaval (wars, decolonisation, ecological crises) and their consequences for research and teaching. 3. Works (reference texts or practical handbooks) that have had a significant impact on the teaching of international relations, international affairs and/or diplomacy. Proposals should focus on their origins, their translations and circulation, their geographical distribution, and the moments they lost their canonical status and fell out of use. 4. Teaching practices. Proposals are encouraged to address questions such as what models and narratives were employed, what perspectives were adopted, what ‘pedagogical’ objectives were sought, and what normative ideas emerged and when. Attention should also be paid to the involvement of practitioners, practical exercises, negotiation simulations, role-plays, etc. Here too, it will be important to take into account key moments of rupture. 5. Methodological developments. The proposals will examine the various disciplinary underpinnings of teaching and research, as well as the evolution of transdisciplinary approaches. In this context, the role and uses of history – its relative decline and its occasional resurgence – will be explored in greater detail. Papers may cover the period from the 19th century to the present day. We particularly welcome papers that adopt a broad, global perspective, focusing on the flow of ideas and drawing comparisons between different geographical and institutional contexts. We also welcome approaches grounded in intellectual history, conceptual history and the history of ideas, as well as interdisciplinary approaches that combine the various disciplines (history, law , political science, philosophy, economics) within which the study of international relations has taken root and evolved. Guidelines for submitting proposals Proposals for papers must be submitted by 1 December 2026 to the following email address: [email protected] Proposals must include: 1. A title for the paper. 2. An abstract of 400 to 500 words (in French or English) outlining the research question, the sources used and the methodology. 3. A short biographical and bibliographical note (institutional affiliation, position, and main publications). Full papers must be submitted one week before the conference. The final articles will be published in the journal Relations internationales, subject to the assessment of the editorial board. They must be submitted by 30 June 2027 and must not exceed 40,000 characters (including spaces and footnotes). The journal’s editorial guidelines are available on the PUF website. Participants are kindly requested to seek institutional support for covering their own travel expenses and accommodation costs in Geneva. Financial support may be available for early-career researchers. Applications for financial support must be submitted as soon as possible, and no later than 1 December.   Organisiert von Amalia Ribi-Forclaz; Carolyn Biltoft; Laurence Badel; Matthias Schulz; Geneva Graduate Institute for International and Development Studies EK 15. September 2026 [email protected] Maison de la paix 1202  Geneva

Histoire et femmes en Suisse : briser les silences ! Pourquoi les femmes restent-elles encore marginales dans les manuels d’enseignement en Suisse ? Quels sont les enjeux de cette écriture ? Peut-on enseigner l’histoire des femmes ayant vécu en Suisse aux époques antique et médiévale alors que ces périodes sont particulièrement silencieuses d’un point de vue des sources documentaires ? Cette table ronde invite à découvrir le Dictionnaire historique des femmes en Suisse, un projet qui réunit des ressources documentaires sur l’histoire des femmes en Suisse, de l’Antiquité à nos jours. À travers des notices biographiques et thématiques, ces recherches menées avec des étudiant·es de l’Université de Lausanne ont permis de faire émerger des dizaines de figures féminines méconnues. Pour en savoir plus sur la platerfome : www.FS-DS.ch   INTERVENANTES * Marie Bron, assistante diplômée à la section d’histoire, Unil * Lara Dubosson-Sbriglione, maître d’enseignement et de recherche à la section d’archéologie et des sciences de l’antiquité, Unil MODÉRATION * Simona Boscani Leoni, professeure associée à la section d’histoire, Unil Organisiert von Laboratoire Histoire et Cité EN 14. September 2026 Palais de Rumine, Salle Tissot Pl. de la Riponne 6 1005  Lausanne Website der Veranstaltung https://www.labo-histoire.ch/evenement/histoire-et-femmes-en-suisse-briser-les-… https://www.labo-histoire.ch/evenement/histoire-et-femmes-en-suisse-briser-les-… Image for Content

Un secret vivant. Illégitimité et famille au XVIIIe siècle Cette conférence propose d'explorer comment le silence et le secret autour de la naissance d'enfants illégitimes influencent les familles pour « terminer ces affaires sans éclat » et éviter un possible scandale dans la société du XVIIIe siècle. Jusqu’à la fin du XVIIIe siècle, les relations sexuelles hors mariage sont interdites par l’Église et par la loi dans la plupart des États protestants. À Genève, par exemple, les autorités déploient un important dispositif judiciaire pour encadrer ces relations, bien qu’en pratique elles soient surtout intéressées par la prise en charge de leurs conséquences : les enfants illégitimes. Pourtant, le plus souvent, les hommes et les femmes impliqué·es cherchent à garder leur situation secrète, notamment pour échapper aux poursuites judiciaires. Même quand le procès éclate, de nombreux individus s’efforcent de préserver le secret au sein même de leur famille et parmi les proches avec lesquels elles et ils vivent. De nombreuses sources permettent d’observer ces efforts largement motivés par la très grande honte associée à l’illégitimité. Cette conférence propose une histoire sociale du secret familial qui entoure de phénomène dans une approche sensible au genre et à l’âge des protagonistes. Elle éclaire les expériences intimes qui conduisent certains individus à assumer l’enfant ou, au contraire, à tout faire pour cacher une telle situation. INTERVENANTE Loraine Chappuis, maitre d’enseignement et de recherche à la section d’histoire, Unil Organisiert von Laboratoire Histoire et Cité EN 14. September 2026 Palais de Rumine, Salle Tissot Pl. de la Riponne 6 1005  Lausanne https://www.labo-histoire.ch/evenement/un-secret-vivant-illegitimite-et-famille… Image for Content

L’Histoire mondiale de la Suisse « La Suisse n’existe pas ». Cette formule, inventée en 1992 par l’artiste Ben, avait marqué les esprits lors de la controverse autour du pavillon suisse à l’Exposition universelle de Séville. Provocation ? Paradoxe ? Peut-être surtout une invitation à regarder autrement un pays que l’on croit connaître. Car la Suisse existe – et son histoire est bien plus riche, plus ouverte et plus traversée de contradictions qu’on ne l’imagine. L’Histoire mondiale de la Suisse (Alphil) propose de raconter autrement l’histoire de la Suisse, à partir de ses espaces et des individus qui les ont occupés, traversés et façonnés. D’un côté, des lieux inscrits dans des réseaux d’échanges d’une grande ampleur. De l’autre, des trajectoires individuelles et collectives qui donnent vie à ces espaces et les transforment. Les 120 récits de lieux et de personnages réunis dans cet ouvrage parcourent l’ensemble des cantons et s’étendent de la Préhistoire à nos jours. Ce projet propose l’histoire d’une Suisse connectée au monde, faite de circulations, d’influences et de liens souvent absents des récits officiels. La Suisse existe et son histoire est globale. INTERVENANT·ES * Simona Boscani Leoni, professeure associée, Unil * Anaïs Kien, journaliste et animatrice de l’émission Histoire vivante (RTS) * Pierre Singaravélou, professeur, Université Paris I Panthéon-Sorbonne * Samson Yemane, vice-président de la Commission fédérale contre le racisme MODÉRATION * Véronique Dasen, professeure émérite, Université de Fribourg L’événement est suivi d’un apéritif Organisiert von Laboratoire Histoire et Cité en partenariat avec la RTS, le Centre d’histoire internationale et études politiques de la mondialisation (CRHIM), la Société Suisse d’histoire économique et sociale et Payot-Lausanne EN 14. September 2026 Palais de Rumine, Aula Pl. de la Riponne 6 1005  Lausanne Image for Content

Buchvernissage: Das Grün. Der See. Die Gärten. Urbane Natur in Luzern von der Belle Époque bis in die 1960er-Jahre Nicht Fabriken haben die Stadt Luzern gross gemacht, sondern Berge, Hügel, Bäume und der See. Die Nähe zu den Alpen und die Aussicht am Vierwaldstättersee machten Luzern nach dem Anschluss an Europas Bahnnetz 1859 zu einem Tourismusort ersten Ranges. Die Stadt wuchs rasant und versuchte zugleich die grüne Umgebung zu bewahren. Linus Ruegge zeichnet diese Bemühungen durch die Blüte- und Krisenzeiten des 20. Jahrhunderts nach. Wir lernen den Stadtgärtner Xaver Schlapfer kennen, der Palmen an der Seepromenade aufstellen lässt, und trauern mit Naturschützerinnen und Naturschützern um verloren gegangene Schilfgürtel. Wir verfolgen, wie sich der Rotsee von der Kloake zum Idyll für eine selbstbewusste Quartierbevölkerung wandelte und wie Arbeiterinnen und Arbeiter in ihren Kleingärten zu vollwertigen Mitgliedern der Gemeinschaft wurden. Der Autor nimmt die vielfältigen Beziehungen Luzerns zur Natur in den Blick und schreibt eine neuartige Stadtgeschichte, die das scheinbar Nebensächliche ins Zentrum rückt.   Linus Ruegge ist in Luzern am Bireggwald und mit Blick auf das überbaute Schönbühlried aufgewachsen. Er studierte Geschichte, Geografie und Soziologie. Sein Buch basiert auf seinen Forschungen an der Universität Basel.   Buchvernissage in Zusammenarbeit mit dem Stadtarchiv Luzern: Stadtgrün Luzern, Riedstrasse 2, Luzern 18:00 Uhr Führung durch das Gewächshaus; 18:30 Uhr Vernissage Mit der Bitte um Anmeldung an: [email protected]   Ruegge, Linus: Das Grün. Der See. Die Gärten Urbane Natur in Luzern von der Belle Époque bis in die 1960er-Jahre, Zürich 2026 Organisiert von Hier+Jetzt-Verlag / Stadtarchiv Luzern EK 14. September 2026 Stadtgrün Luzern Riedstrasse 2 Luzern Website der Veranstaltung Vernissage Image for Content

L’antifascisme aujourd’hui : l’université et la science sous tension Faire l’histoire du fascisme et de l’antifascisme peut exposer à de graves menaces. Historien des mouvements antifascistes, Mark Bray en a récemment fait l’expérience : devenu la cible de groupuscules d’extrême droite après l’assassinat de Charlie Kirk en 2025, il a dû quitter les États-Unis pour l’Espagne. Son cas illustre un contexte plus large dans lequel, des deux côtés de l’Atlantique, l’antifascisme est de plus en plus souvent assimilé à une forme de terrorisme. Dans ces conditions, comment les scientifiques peuvent-elles et ils continuer à exercer leur profession ? Conférence en anglais traduite en français, suivie d’un apéritif Dans le cadre d’une série d’actions mémorielles de l’Unil liées à l’attribution d’un doctorat honoris causa à Benito Mussolini en 1937 et de la parution de l’ouvrage Présences fascistes en Suisse (EPFL Press, 2026) English Writing the history of fascism and anti-fascism can expose scholars to serious threats. Mark Bray, a historian of anti-fascist movements, recently experienced this firsthand: after becoming a target of far-right groups following the assassination of Charlie Kirk in 2025, he was forced to leave the United States for Spain. His case illustrates a broader context in which anti-fascism is increasingly portrayed, on both sides of the Atlantic, as a form of terrorism. Under these circumstances, how can scholars continue to pursue their work? Organisiert von Laboratoire Histoire et Cité EN 14. September 2026 Palais de Rumine, Aula Pl. de la Riponne 6 1005  Lausanne https://www.labo-histoire.ch/evenement/lantifascisme-aujourdhui-luniversite-et-… Image for Content

Guerre civile espagnole : ce que la terre cache Au tournant des années 2020, l’exhumation des corps de la fosse commune de Pico Reja à Séville met au jour la quête de vérité, de justice et de réparation des descendant·es des victimes de crimes de la Guerre d’Espagne par les milices franquistes (1936-1939). Les fosses communes témoignent de la période la plus traumatique de l’Espagne contemporaine, héritage d’une guerre et d’une dictature qui ont fait disparaître les victimes en profondeur. Depuis une vingtaine d’années, les travaux d’anthropologie forensique d’exhumation des disparu·es, victimes de la terreur de cette guerre civile, ont transformé les fosses communes en un véritable « livre d’histoire ». Exhumer ces corps c’est aussi faire resurgir le passé et soulever la question de la quête de vérité menée par les descendant·es des victimes. De telles actions de réparation se sont multipliées à partir de 1977 et l’adoption, peu après la mort de Franco, de la loi d’amnistie marquant la transition à la démocratie. Perçue comme un modèle de pacification, cette loi est désormais remise en question à la lumière d’autres expériences, notamment en Amérique latine depuis le tournant des années 1990, où certains dispositifs mémoriels, comme les commissions de vérité, ont placé la lutte pour les droits humains au centre de leurs préoccupations. Cette conférence à deux voix aborde les enjeux liés à l’absence de réparation pour les victimes de la guerre civile et du franquisme, près de 90 ans après le début du conflit. INTERVENANTES * Andréa Espinosa, assistante diplômée à l’Institut d’études politiques, Unil * Mari Carmen Rodríguez, doctorante au département d’histoire contemporaine, Université de Fribourg Organisiert von Laboratoire Histoire et Cité en partenariat avec Lausanne Méditerranées EN 14. September 2026 [email protected] Pyxis - Maison de la culture et de l’exploration numérique Pl. de la Cathédrale 6 1005  Lausanne Image for Content

Briser le silence des collections Absence de sources, perte de signification, anonymisation, invisibilisation des acteurs et actrices : autant de silences qui entourent encore trop souvent les collections ethnographiques dans les musées européens. Les échanges permettront d’aborder les enjeux d’une lecture critique des collections non européennes et des nouvelles pratiques muséales qui émergent aujourd’hui. L’occasion d’explorer comment ces approches peuvent faire émerger et rendre visible d’autres histoires pour repenser ces collections. La discussion s’intéressera également à la manière dont ces initiatives contribuent à faire émerger de nouveaux narratifs et à briser les silences qui ont longtemps entouré les collections. INTERVENANT·ES * Claire Brizon, chargée de recherche au Musée cantonal d’archéologie et d’histoire (MCAH) * Lionel Pernet, directeur du Musée cantonal d’archéologie et d’histoire (MCAH) * Matthieu Péry, collaborateur scientifique au Musée national suisse * Denis Pourawa, poète-écrivain, concepteur d’imaginaire autochtone et membre du groupe World Poetry Movement Océania MODÉRATION * Sara Petrella, historienne de l’art, Université de Fribourg * Mylène Steity, chargée de recherche, Direction générale de la culture de l’État de Vaud Organisiert von Laboratoire Histoire et Cité EN 14. September 2026 Palais de Rumine, salle Tissot Pl. de la Riponne 6 1005  Lausanne https://www.labo-histoire.ch/evenement/briser-le-silence-des-collections/ Image for Content

Volker Depkat (Universität Regensburg): Die Demokratie in den USA 250 Jahre später [Teil der Ringvorlesung: Demokratie unter Druck. Beginnt ein autoritäres Zeitalter?] 2 14. September 2026 Die Gründerväter der USA wollten eine Republik und keine Demokratie. Dennoch sind die USA heute ein viel demokratischeres Land, als die amerikanischen Revolutionäre es sich in ihren kühnsten Träumen – oder auch Albträumen – vorzustellen vermochten. Gleichzeitig scheinen sich in der Gegenwart einige der schlimmsten Ängste, die sich im revolutionären Amerika mit dem Begriff Demokratie verbanden, zu erfüllen. Der Vortrag wird zunächst die politische Vorstellungswelt der US-Gründerväter umreißen, dann den konfliktgeladenen und populismusgetriebenen Prozess der Demokratisierung der amerikanischen Republik nachzeichnen und schließlich die Dialektik von Emanzipation und neuen Formen der Unterdrückung erörtern. Ziel ist es, die Gegenwart des Trump-Amerika im Kontext der illiberalen Traditionen der amerikanischen Demokratie zu reflektieren und das autoritäre Potential liberaler Demokratie unter den Bedingungen gesellschaftlicher Polarisierung freizulegen. Prof. Volker Depkat ist Historiker und Professor für Amerikanistik an der Universität Regensburg. Er arbeitet zur Geschichte der USA in nationaler, kontinentaler und transatlantischer Perspektive. Weitere Arbeitsschwerpunkte sind Biographie- und Autobiographieforschung, vergleichende Föderalismusforschung sowie Visual und Material Culture Studies. Zu seinen jüngsten Veröffentlichungen zählen Die Amerikanische Revolution (München 2026), American Exceptionalism (Lanham, MD, 2021) und – zusammen mit Johannes Burkhardt und Jürgen Overhoff – Bundesrepublik Amerika/A new American Confederation: Wie der deutsche Föderalismus die US-Verfassung inspirierte/How German Federalism inspired the US-Constitution. Essays zur transatlantischen Politikgeschichte, 1690–1790/Essays on Transatlantic Political History (Köln 2024). Mit seinem Deutschlandfunk-Podcast Amerika Verstehen ordnet er seit Anfang 2026 einmal wöchentlich die aktuellen Entwicklungen in den USA historisch ein. Organisiert von Vitus Huber, Thomas Lau, Damir Skenderovic (alle Universität Fribourg) Sprachen der Veranstaltung Deutsch Website der Veranstaltung Zur Webseite inklusive Programm der Ringvorlesung Die Ringvorlesung ist öffentlich und gratis. Alle Interessierten sind herzlich willkommen. Anmeldung nicht erforderlich Universität Freiburg, Miséricorde, Gebäude MIS 03, Raum 3113 Avenue de l'Europe 20 1700  Fribourg Fribourg [email protected]

Barbara Lüthi (Universität Leipzig): Demokratie und Gewalt in der Geschichte der USA [Teil der Ringvorlesung: Demokratie unter Druck. Beginnt ein autoritäres Zeitalter?] 2 14. September 2026 Gewalt ist in der US-amerikanischen Politik eines ihrer wiederkehrenden Merkmale und eine beständige Kraft: zerstörerisch und ebenso produktiv, indem sie neue Grenzen und neue Ordnungen zwischen Menschen und Räumen hervorbringt. Der Vortrag beleuchtet ausgehend von Fotografien die Rationalitäten, Möglichkeitsbedingungen und Formen der Gewalt in spezifischen historischen Konfigurationen. Dabei bedingen sich oftmals gegenseitig verschiedene Gewaltformen – von epistemischer bis zu physischer Gewalt. Zudem wird gefragt, wie Gewalt die Vorstellungen von Demokratie, Moderne und Zivilisation in den USA prägte, sie infrage stellte und zuweilen auch normalisierte. PD Dr. Barbara Lüthi ist Historikerin und Senior Researcher am Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ) am Standort Leipzig. Sie arbeitet am FGZ an einem Projekt zu «Culture Wars» in den USA, Deutschland und der Schweiz. Ihre Forschungsschwerpunkte konzentrieren sich auf die Migrations- und Mobilitätsgeschichte, Globalgeschichte, Geschichte der Gewalt, Postcolonial Studies und Geschichte der sozialen Bewegungen. Zu ihren Publikationen gehören The Freedom Riders Across Borders: Contentious Mobilities (Routledge) wie auch als Mitherausgeberin Postkoloniale Schweiz: Formen und Folgen eines Kolonialismus ohne Kolonien (transcript) und Un-/Doing Race: Rassifizierung in der Schweiz (Seismo). Organisiert von Vitus Huber, Thomas Lau, Damir Skenderovic (alle Universität Fribourg) Sprachen der Veranstaltung Deutsch Website der Veranstaltung Zur Webseite inklusive Programm der Ringvorlesung Die Ringvorlesung ist öffentlich und gratis. Alle Interessierten sind herzlich willkommen. Anmeldung nicht erforderlich Universität Freiburg, Miséricorde, Gebäude MIS 03, Raum 3113 Avenue de l'Europe 20 1700  Fribourg Fribourg [email protected]

Thomas Maissen (Universität Heidelberg): Weshalb ist die Schweiz (noch) eine Demokratie? Historische Gründe und Überlegungen [Teil der Ringvorlesung: Demokratie unter Druck. Beginnt ein autoritäres Zeitalter?] 2 14. September 2026 In ihrem Selbstverständnis sind die Schweizer Demokraten, seitdem sie sich ihre Freiheit 1291 gegen habsburgische Monarchen erkämpft haben. Dass dieses Narrativ historisch in vielerlei Hinsicht falsch ist, ändert nichts an seiner Wirksamkeit. Zugleich lässt sich nicht bestreiten, dass die Landsgemeindeorte der Alten Eidgenossenschaft die einzigen staatlichen Gebilde waren, die in der Vormoderne ernst- und dauerhaft als Demokratien theoretisch analysiert wurden. Dass ihre korporative Freiheitsvorstellungen ab 1789 konfliktreich mit der individuellen Freiheit der modernen Demokratien zusammenstießen, verhinderte nicht, dass solche Traditionen im 19. Jahrhundert die parlamentarische Demokratie und vor allem ihre direktdemokratischen Elemente legitimierten. Die demokratische Verteilung von Entscheidungskompetenzen auf den verschiedenen staatlichen und gesellschaftlichen Ebenen hat sich auch in den Krisen des 20. Jahrhunderts als erstaunlich resilient erwiesen. Inwiefern gilt das weiter für die Gegenwart? Prof. Thomas Maissen wurde nach Studien in Basel, Rom, Neapel und Paris 1994 promoviert und 2002 in Zürich habilitiert. Nach einer SNF-Förderprofessur in Luzern wurde er 2004 ordentlicher Professor für Neuere Geschichte an der Universität Heidelberg und 2006 Mitglied der Heidelberger Akademie der Wissenschaften. Maissen gründete und leitete die Heidelberger Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften und wirkte 2008 bis 2013 in den Leitungsgremien des Heidelberger Exzellenzclusters „Asia and Europe“. Er war Fellow der EHESS Paris (2009), am IAS Princeton (2010), am Basler Forschungskolleg „Legitimität und Religion“ (2009-2011), am Marsilius-Kolleg Heidelberg (2012/13, 2024/25), am Istituto Svizzero Roma (2024) und Opus Magnum-Geförderter der VW-Stiftung (2024). Von 2013 bis 2023 war Maissen in Heidelberg beurlaubt, um als Direktor das Deutsche Historische Institut in Paris zu leiten. Seit 2023 ist er Sprecher des von der Daimler und Benz Stiftung finanzierten internationalen Ladenburger Kollegs „Der Aggressor: Selbst- und Fremdwahrnehmung eines Akteurs zwischen den Nationen“ (Laufzeit bis 2027). Organisiert von Vitus Huber, Thomas Lau, Damir Skenderovic (alle Universität Fribourg) Sprachen der Veranstaltung Deutsch Website der Veranstaltung Zur Webseite inklusive Programm der Ringvorlesung Die Ringvorlesung ist öffentlich und gratis. Alle Interessierten sind herzlich willkommen. Anmeldung nicht erforderlich Universität Freiburg, Miséricorde, Gebäude MIS 03, Raum 3113 Avenue de l'Europe 20 1700  Fribourg Fribourg [email protected]

Bert De Munck (University of Antwerp): Guilds, Citizenship and the Corporative Body Politic in Early Modern Europe [Teil der Ringvorlesung: Demokratie unter Druck. Beginnt ein autoritäres Zeitalter?] 2 14. September 2026 Guilds in late medieval and early modern Western Europe provided political representation for the urban working middle classes by linking craft membership, citizenship and political participation. Historians have traditionally argued that the decline of guilds from the seventeenth century onward resulted from Enlightenment thought, free-market ideology and socio-economic processes such as deskilling and proletarianization, which shifted political rights from corporate bodies to individuals. This lecture argues that these transformations were part of a broader transformation in the rationality of governance. While policy making increasingly substituted abstrahating forms of expertise such as statistics and administrative knowledge for values such as civic virtue, the link between artisanal know-how and political status, which had long underpinned the political inclusion of artisan in the (urban) body politic, disappeared.   Prof. Bert De Munck (1967) is a full Professor at the History Department of the University of Antwerp, Belgium, teaching ‘Early Modern History’, ‘Theory of Historical Knowledge’, and ‘History of Science and Society’. He is member of the Centre for Urban History, Antwerp, and board member of the Antwerp Urban Studies Institute. His research is at the intersection of social history, urban history and the history of knowledge, with a focus on solidarity, craftsmanship and the evaluation of skills and knowledge. His publications include Guilds, Labour and the Urban Body Politic: Fabricating Community in the Southern Netherlands, 1300-1800 (Routledge, 2018) and How the World Turned into a Laboratory: The Long Road to the COVID-19 Pandemic (Ethics Press 2025). Bert De Munck is the PI of the Horizon Europe project “Tracks4Crafts: Transforming crafts knowledge for a sustainable, inclusive and economically viable heritage in Europe”. Organisiert von Vitus Huber, Thomas Lau, Damir Skenderovic (alle Universität Fribourg) Sprachen der Veranstaltung Englisch Website der Veranstaltung Zur Webseite inklusive Programm der Ringvorlesung Die Ringvorlesung ist öffentlich und gratis. Alle Interessierten sind herzlich willkommen. Anmeldung nicht erforderlich Universität Freiburg, Miséricorde, Gebäude MIS 03, Raum 3113 Avenue de l'Europe 20 1700  Fribourg Fribourg [email protected]