„Poczucie sprawczości bez gniewu może sprawić, że będziemy zadowoleni z siebie. Gniew bez poczucia sprawczości czyni nas bezradnymi i cynicznymi. Żadne z nich nie pobudza do działania” (Jamil Zaki, „Hope for the Cynics”). Prawdziwe także w odniesieniu do kultury instytucji takich jak szkoły.