Antonio Aguilera da la bienvenida. Tenemos el compromiso de estar al servicio de los centros de comunidades de aprendizaje y de hacer investigaciones de impacto social, basadas en evidencias científicas y basadas en la cocreación y que respondan a estándares éticos #CdA26

¿Nos deben de preocupar las mismas cosas a los docentes y los profesionales de la investigación? Cuando se trata de resultados la respuesta debería de ser sí. @luisutopia.bsky.social #CdA26

María del Mar García Cabrera de la @Univcordoba presenta el impacto social de la formación dialógica del profesorado palpable en numerosas mejoras educativas #CdA26

Impresionante aplauso al video del XV Encuentro #CdA27. El #CdA26, ahora clausurado, ha sido maravilloso por las mejoras de resultados educativos que logran las escuelas que participan en estos encuentros, y por la violencia cero que se vive en ellos www.youtube.com/watch?v=lum6...

Resultados de mejora académica y de convivencia espectaculares en Colombia. @miltonftrujillo expone ejemplos que se han conseguido a través de las AEE incluso en las zonas más desfavorecidas. -63% de conflictos y aumento de los resultados en todas las materias. #CdA26

@CarolinaGrau la co-creación dialógica y el impacto que se genera con las AEE aumentan la inserción sociolaboral de las personas en contextos de vulnerabilidad. #CdA26

Sí se puede aprender de manera dialógica a través del Aprendizaje Dialógico. Entender los siete principios ayuda a redefinir la práctica educativa y podemos contribuir a mejorar el aprendizaje de nuestro alumnado tanto académica como socialmente. #CdA26 @miltonftrujillo