Mientras en el gobierno aragonés se habla de concertar bachillerato y la etapa de 0 a 3, la #escuelapública sigue viendo como se cierran aulas
www.eldiario.es/aragon/socie...
1/n
Mientras en el gobierno aragonés se habla de concertar bachillerato y la etapa de 0 a 3, la #escuelapública sigue viendo como se cierran aulas
www.eldiario.es/aragon/socie...
1/n
1) el control de ausencias. Sistemáticamente son tutores los que tienen que hacerlo. Control, justificación, si no la hay, llamada a la familia, si persiste
1) el control de ausencias. Sistemáticamente son tutores los que tienen que hacerlo. Control, justificación, si no la hay, llamada a la familia, si persiste
bsky.app/profile/rtve...
bsky.app/profile/rtve...
Hoy me apetece hablar de "el contrato". Ese pacto tácito, en muchas ocasiones, que todo docente establece con sus grupos. Se viene mini hilo. 🧵 1/n
Hoy me apetece hablar de "el contrato". Ese pacto tácito, en muchas ocasiones, que todo docente establece con sus grupos. Se viene mini hilo. 🧵 1/n
No he podido por menos que acordarme de todo el proceso que inicié allá por 2010, dejando un trabajo fijo, que por aquel entonces me
No he podido por menos que acordarme de todo el proceso que inicié allá por 2010, dejando un trabajo fijo, que por aquel entonces me
La docencia tiene muchas cosas, buenas y no tan buenas, pero hay una de la que apenas se habla: la soledad. Y es que una docente de secundaria, que no sea tutora ni esté en programa BRIT, tendrá únicamente una reunión semanal con sus compañeros y compañeras de 1/6
Me apetece contaros una actividad que estoy realizando con los grupitos de 1º para fomentar la lectura en clase. (Porque el plan lector no son solo libros,😉). Así que al 1/n
Seguro que habéis visto alguna vez este video de YouTube. Duro. Tomando esta carrera como idea principal, comparto la siguiente actividad que he trabajado en Atención Educativa (AE) 1/11
youtu.be/WNHw5eVzv5U?...
Seguro que habéis visto alguna vez este video de YouTube. Duro. Tomando esta carrera como idea principal, comparto la siguiente actividad que he trabajado en Atención Educativa (AE) 1/11
youtu.be/WNHw5eVzv5U?...
Una característica que me apasiona de las Ciencias Sociales es la complejidad de los fenómenos que aborda y sus relaciones. Cómo trabajarla en el aula es siempre un reto. Hoy: migraciones y sus consecuencias. 1/n
A estas alturas todas tenemos claro que si bien es cierto que lo que no se nombra no existe, el como nombramos define nuestra realidad. ⬇️
A estas alturas todas tenemos claro que si bien es cierto que lo que no se nombra no existe, el como nombramos define nuestra realidad. ⬇️
Hace falta ser consciente de la situación económica que arrastra la #Escuelapública tras años de desinterés por parte de los gobiernos. #EduAra
1/n
1 Titular: ¡Qué malos son los vecinos que no quieren VPO!
2. Fondo: La parcela era para equipamiento escolar
3. Contexto 1: falta equipamiento público en el barrio.
4. Contexto 2: hay otros terrenos, pero es el mercado, amiguis.
Las noticias se entienden mejor juntas #EduAra
Hace falta ser consciente de la situación económica que arrastra la #Escuelapública tras años de desinterés por parte de los gobiernos. #EduAra
1/n
bsky.app/profile/sede...
bsky.app/profile/sede...
Bienvenidos a: ¿Quién quiere ser millonario? Versión Geografía e Historia. #ComEdu #EduAra
"Lo que no se nombra, no existe". No sé bien dónde leí esta frase o quién la pronunció, pero el caso es que se ha vuelto importante en mi día a día y en mi práctica docente. Abro hilo. 👇
"Lo que no se nombra, no existe". No sé bien dónde leí esta frase o quién la pronunció, pero el caso es que se ha vuelto importante en mi día a día y en mi práctica docente. Abro hilo. 👇