Mobbning handlar inte enbart om enskilda elevers beteenden, utan även om skolan som institution. Det visar en studie av Paul Horton, Camilla Forsberg och Robert Thornberg, forskare vid Linköpings universitet, skriver SPSM i en artikel.
www.skolporten.se/extern/fou/f...

Ständiga avbrott och en oförutsägbar arbetsmiljö. Det är konsekvenser som lärare och elever tvingas hantera när nya reformer och satsningar införs i skolan, visar Isabella Strömberg i sin avhandling.
www.skolporten.se/forskning/in... #forskarintervju

Aktiva insatser och ett medvetet arbete med språket. Det är vad som krävs för att integrera barn som inte har svenska som modersmål i förskolan, visar Charlotte Löthmans avhandling.
www.skolporten.se/forskning/in... #forskarintervju

Ny forskarintervju på Skolporten.se: Att testa sig själv på information som ska läras in genom att upprepade gånger plocka fram informationen från långtidsminnet, så kallat testbaserat lärande, gynnar inlärningen. Det visar Frida Bertilssons doktorsavhandling.
www.skolporten.se/forskning/in...

Migrationsbakgrund ökar risken för mobbning

Pojkar med migrationsbakgrund är mest inblandade i mobbning – både som offer och förövare. Det visar Isla Varpulas undersökning av kulturella faktorer bakom kamrataggression i finska och turkiska skolor.
www.skolporten.se/forskning/in... #forskarintervju

Elever får olika möjligheter till lärande beroende på om läromedlet är fysiskt eller digitalt, visar Eva-Maria Ternblads avhandling.

www.skolporten.se/forskning/in... #forskarintervju

Ny forskarintervju på Skolporten.se om elevers skrivande:
www.skolporten.se/forskning/in...

Ny forskarintervju på Skolporten:
Musiksamspel kan stödja socialt samspel, engagemang, kommunikation och lärande hos elever som har flerfunktionsnedsättning. Det visar Linn Johnels forskning som är genomförd tillsammans med personal och elever i anpassad grundskola.
www.skolporten.se/forskning/in...

Samspelet mellan föräldrar och pedagoger viktigt vid inskolning

Martina Andersson Søes avhandling visar att samspelet mellan föräldrar och personal under introduktionen påverkar barnens och förskolepersonalens framtida relation.

www.skolporten.se/forskning/in... #forskarintervju

”Svaga” elever ges inte bara skulden för sina egna utan också för andra elevers misslyckanden, något som leder till krav på en ökad elevsegregation. Det menar Therese Friberg som i sin avhandling undersökt synen på elevers olikheter.
www.skolporten.se/forskning/in... #forskarintervju #skolforskning

Motiverande samtal (MI) kan vara ett konkret sätt att stärka lärares självtillit när det gäller att engagera elever och hantera olika klassrumssituationer. Det visar Martina Jordans avhandling.
www.skolporten.se/forskning/in... #Skolporten #Forskarintervju

Ny forskarintervju: Ständiga avbrott och en oförutsägbar arbetsmiljö. Det är konsekvenser som lärare och elever tvingas hantera när nya reformer och satsningar införs i skolan, visar Isabella Strömberg i sin avhandling.
www.skolporten.se/forskning/in... #skolforskning #Skolportensforskarintervju

Ny forskarintervju på Skolporten.se: Skolan har ansvar för att arbeta förebyggande och bemöta hedersrelaterat våld. Men ämnet är komplext och väcker många frågor. Hanna Cinthios avhandling belyser hedersnormer och samhälleliga markeringar.
www.skolporten.se/forskning/in...