Nicht nur Schule macht sich Gedanken übers Lernen. #blueLZ #BayernEdu
Kompetenzentwicklung aus der Zukunft gedacht | Lernen braucht Reibung
Themen der Weiterbildung. Kompetenzentwicklung aus der Zukunft gedacht ✓ Artikel von managerSeminare.
www.managerseminare.de
September 28, 2026 at 6:17 AM
Nicht nur Schule macht sich Gedanken übers Lernen. #blueLZ #BayernEdu
Solange Journalismus Temperaturen von 40 Grad C als "astreines Sommerwetter" bezeichnet, gibt es noch ein riesiges Potenzial zur beruflichen Kompetenzentwicklung.
#Hitzewelle #Klimakrise
www.n-tv.de/panorama/Hun...
#Hitzewelle #Klimakrise
www.n-tv.de/panorama/Hun...
Hundstage bescheren Deutschland astreines Sommerwetter
Der Sommer hält weiter Einzug. Der Trend der vergangenen Tage setzt sich weiter fort, die Temperaturen machen örtlich noch mal einen ordentlichen Sprung nach oben. Einen Wermutstropfen gibt es jedoch ...
www.n-tv.de
August 12, 2025 at 10:27 AM
Solange Journalismus Temperaturen von 40 Grad C als "astreines Sommerwetter" bezeichnet, gibt es noch ein riesiges Potenzial zur beruflichen Kompetenzentwicklung.
#Hitzewelle #Klimakrise
www.n-tv.de/panorama/Hun...
#Hitzewelle #Klimakrise
www.n-tv.de/panorama/Hun...
Vor allem führt es zu sehr viel Frust: Ich möchte Studierende bei Kompetenzentwicklung, bei eigener Aktivität, bei eigenen Gedanken unterstützen, nicht KI-Schnüffelhund sein und mich jedesmal fragen, was überhaupt als Eigenleistung übrig bleibt und somit ge- und bewertet werden kann.
October 27, 2025 at 6:03 PM
Vor allem führt es zu sehr viel Frust: Ich möchte Studierende bei Kompetenzentwicklung, bei eigener Aktivität, bei eigenen Gedanken unterstützen, nicht KI-Schnüffelhund sein und mich jedesmal fragen, was überhaupt als Eigenleistung übrig bleibt und somit ge- und bewertet werden kann.
Schon sehr früh war fair gehandelter Kaffee ein Bereich, der soziale Gerechtigkeit verstärkte, für Bildung und Kompetenzentwicklung von Menschen und nachhaltige Lösungen sorgte. Das Prinzip Kaffee anwenden - und der Planet ist gerettet!
December 1, 2025 at 10:18 PM
Schon sehr früh war fair gehandelter Kaffee ein Bereich, der soziale Gerechtigkeit verstärkte, für Bildung und Kompetenzentwicklung von Menschen und nachhaltige Lösungen sorgte. Das Prinzip Kaffee anwenden - und der Planet ist gerettet!
Wahrend man Umschulung der Linkshändigkeit bereits als Körperverletzung eingestuft hat, Glöckler in der Kindersprechstunde: "Von Umschulung kann also in keinem Fall gesprochen werden, wohl aber von Willenserziehung u Kompetenzentwicklung der rechten Hand."
Aktuell zweifle ich wieder, ob die ganze Anthroposophie Aufklärung eigentlich notwendig und irgendwie sinnvoll ist. Und dann hab ich grad Glöcklers Kindersprechstunde in der 2013 Auflage gesehen. Und da verteidigt sie die Umschulung auf rechts immernoch. 🤬
Mache ich wohl erstmal weiter.
Mache ich wohl erstmal weiter.
August 4, 2025 at 5:42 AM
Wahrend man Umschulung der Linkshändigkeit bereits als Körperverletzung eingestuft hat, Glöckler in der Kindersprechstunde: "Von Umschulung kann also in keinem Fall gesprochen werden, wohl aber von Willenserziehung u Kompetenzentwicklung der rechten Hand."
Ich habe beim Lesen überlegt, welche Auswirkungen Dauerzweifel in der Lehre haben.
Wie können Lehrende die Kompetenzentwicklung von Studierenden fördern und bewerten, wenn sie sich – systembedingt – ihrer eigenen Kompetenzen nicht sicher sind?
Wie können Lehrende die Kompetenzentwicklung von Studierenden fördern und bewerten, wenn sie sich – systembedingt – ihrer eigenen Kompetenzen nicht sicher sind?
May 13, 2024 at 7:10 PM
Ich habe beim Lesen überlegt, welche Auswirkungen Dauerzweifel in der Lehre haben.
Wie können Lehrende die Kompetenzentwicklung von Studierenden fördern und bewerten, wenn sie sich – systembedingt – ihrer eigenen Kompetenzen nicht sicher sind?
Wie können Lehrende die Kompetenzentwicklung von Studierenden fördern und bewerten, wenn sie sich – systembedingt – ihrer eigenen Kompetenzen nicht sicher sind?
Wieviele und welche Prüfungen braucht Lernen?
Am 9. Mai bringen wir im Rahmen unseres Barcamps „Lernkultur ohne Prüfungskultur?!“ Wissenschaft, Schule und Gesellschaft in den Dialog.
🔍 Wie kann eine Lernkultur aussehen, die Kompetenzentwicklung, Feedback und Mündigkeit in den Mittelpunkt stellt?
Am 9. Mai bringen wir im Rahmen unseres Barcamps „Lernkultur ohne Prüfungskultur?!“ Wissenschaft, Schule und Gesellschaft in den Dialog.
🔍 Wie kann eine Lernkultur aussehen, die Kompetenzentwicklung, Feedback und Mündigkeit in den Mittelpunkt stellt?
November 20, 2025 at 7:29 PM
Wieviele und welche Prüfungen braucht Lernen?
Am 9. Mai bringen wir im Rahmen unseres Barcamps „Lernkultur ohne Prüfungskultur?!“ Wissenschaft, Schule und Gesellschaft in den Dialog.
🔍 Wie kann eine Lernkultur aussehen, die Kompetenzentwicklung, Feedback und Mündigkeit in den Mittelpunkt stellt?
Am 9. Mai bringen wir im Rahmen unseres Barcamps „Lernkultur ohne Prüfungskultur?!“ Wissenschaft, Schule und Gesellschaft in den Dialog.
🔍 Wie kann eine Lernkultur aussehen, die Kompetenzentwicklung, Feedback und Mündigkeit in den Mittelpunkt stellt?
„Sie müssen lebenswerte Orte sein, an denen die Partizipation, die Kompetenzentwicklung und das Wohlbefinden der Kinder im Mittelpunkt stehen. Hierfür sind deutlich höhere staatliche Investitionen in Bildung notwendig, (…)“ #bluelz
September 11, 2025 at 7:44 PM
„Sie müssen lebenswerte Orte sein, an denen die Partizipation, die Kompetenzentwicklung und das Wohlbefinden der Kinder im Mittelpunkt stehen. Hierfür sind deutlich höhere staatliche Investitionen in Bildung notwendig, (…)“ #bluelz
1/ Anthropic (Claude) wollte in einem Experiment herausfinden, wie KI-Nutzung die Kompetenzentwicklung beeinflusst.
Das Ergebnis: Die Gruppe ohne KI hatte höhere Fachkompetenz - und war nicht mal signifikant langsamer.
Das Ergebnis: Die Gruppe ohne KI hatte höhere Fachkompetenz - und war nicht mal signifikant langsamer.
February 26, 2026 at 2:44 PM
1/ Anthropic (Claude) wollte in einem Experiment herausfinden, wie KI-Nutzung die Kompetenzentwicklung beeinflusst.
Das Ergebnis: Die Gruppe ohne KI hatte höhere Fachkompetenz - und war nicht mal signifikant langsamer.
Das Ergebnis: Die Gruppe ohne KI hatte höhere Fachkompetenz - und war nicht mal signifikant langsamer.
Eine Lösung dieses ganzen politisierten Dilemmas wären konkrete Kompetenzraster/-beschreibungen anstelle diffuser Notenschnitte mit Dezimalstellen. Auch normierte und formative (häufig wiederholte) Kompetenz- u Leistungstests würden Kompetenzen u Kompetenzentwicklung besser zeigen.
2/2
2/2
July 29, 2025 at 12:48 PM
Eine Lösung dieses ganzen politisierten Dilemmas wären konkrete Kompetenzraster/-beschreibungen anstelle diffuser Notenschnitte mit Dezimalstellen. Auch normierte und formative (häufig wiederholte) Kompetenz- u Leistungstests würden Kompetenzen u Kompetenzentwicklung besser zeigen.
2/2
2/2
📚 „#Bildung auf einen Blick 2025“ist da! Schwerpunkt #Tertiärbereich & #PIAAC, spannende Erkenntnisse zu Abschlussquoten, Arbeitsmarkt nach Fachrichtungen und Kompetenzentwicklung Erwachsener
📑u.wbv.de/i79240so
@dipfaktuell.bsky.social @bildungsserver.bsky.social @gesis.org @oecd-ocde.bsky.social
📑u.wbv.de/i79240so
@dipfaktuell.bsky.social @bildungsserver.bsky.social @gesis.org @oecd-ocde.bsky.social
September 9, 2025 at 9:05 AM
📚 „#Bildung auf einen Blick 2025“ist da! Schwerpunkt #Tertiärbereich & #PIAAC, spannende Erkenntnisse zu Abschlussquoten, Arbeitsmarkt nach Fachrichtungen und Kompetenzentwicklung Erwachsener
📑u.wbv.de/i79240so
@dipfaktuell.bsky.social @bildungsserver.bsky.social @gesis.org @oecd-ocde.bsky.social
📑u.wbv.de/i79240so
@dipfaktuell.bsky.social @bildungsserver.bsky.social @gesis.org @oecd-ocde.bsky.social
Vor ein paar Jahren entdeckte ich bei @joeran.bsky.social den Bingo-Einstieg und nutze ihn seither auf Pädagogischen Tagen und Workshops.
Hier sechs Vorlagen zum Adaptieren: #Digitalität, #lernenmitKI, #Pruefungskultur, #Deutschunterricht.
#blueLZ
#OER
www.ingerfeldundlaube.de/bonus-tracks...
Hier sechs Vorlagen zum Adaptieren: #Digitalität, #lernenmitKI, #Pruefungskultur, #Deutschunterricht.
#blueLZ
#OER
www.ingerfeldundlaube.de/bonus-tracks...
Bingo: Ein paar Einstiegsimpulse für Pädagogische Tage und Workshops zum Anpassen — Ingerfeld + Laube
Einstiegsideen für Pädagogische Tage oder Workshops? Bingo! Hier findest du ein paar Bingo-Impulse als Einstieg in die Themen „Kompetenzentwicklung in der Digitalität“, „Lern- und Prüfungskultur“ und...
www.ingerfeldundlaube.de
January 3, 2026 at 9:28 PM
Vor ein paar Jahren entdeckte ich bei @joeran.bsky.social den Bingo-Einstieg und nutze ihn seither auf Pädagogischen Tagen und Workshops.
Hier sechs Vorlagen zum Adaptieren: #Digitalität, #lernenmitKI, #Pruefungskultur, #Deutschunterricht.
#blueLZ
#OER
www.ingerfeldundlaube.de/bonus-tracks...
Hier sechs Vorlagen zum Adaptieren: #Digitalität, #lernenmitKI, #Pruefungskultur, #Deutschunterricht.
#blueLZ
#OER
www.ingerfeldundlaube.de/bonus-tracks...
Wöchentliche Ausbildungsveranstaltung für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst. Viel Gelaber, je nach Studienleitung viel unnötige Extraarbeit... im Grunde ein Belastungstest, der Mehrwert für Wissen und Kompetenzentwicklung ist ... überschaubar sag ich mal🫠
December 3, 2025 at 5:59 AM
Wöchentliche Ausbildungsveranstaltung für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst. Viel Gelaber, je nach Studienleitung viel unnötige Extraarbeit... im Grunde ein Belastungstest, der Mehrwert für Wissen und Kompetenzentwicklung ist ... überschaubar sag ich mal🫠
Genau das. Indem man den Kern des Lernens und der Kompetenzentwicklung: nämlich Eigenaktivität nivelliert.
October 24, 2025 at 6:24 AM
Genau das. Indem man den Kern des Lernens und der Kompetenzentwicklung: nämlich Eigenaktivität nivelliert.
Die verborgenen Risiken von ChatGPT & Co. für Produktivität und Kompetenzentwicklung | Marcus Raitner
Die verborgenen Risiken von ChatGPT & Co. für Produktivität und Kompetenzentwicklung - Marcus Raitner
ChatGPT & Co. versprechen eine Revolution der Büroarbeit. Doch birgt die scheinbare Effizienzsteigerung durch generative KI auch unerwartete Gefahren für unsere Produktivität. Ein Blick zurück auf…
raitner.de
April 18, 2025 at 3:18 PM
Die verborgenen Risiken von ChatGPT & Co. für Produktivität und Kompetenzentwicklung | Marcus Raitner
Meine Phantasie 🙈: Anthros schmeißen Worte (wie z.B. "Umschulung") in einen Weichspülgenerator. Raus kommt u.a. Kompetenzentwicklung, Willenserziehung.
Wenn es mich nicht so wütend machen würde, fände ich diese Vorstellung lustiger.
Kinder zu "ermutigen" o.ä., bleibt eben doch eine Umschulung!
Wenn es mich nicht so wütend machen würde, fände ich diese Vorstellung lustiger.
Kinder zu "ermutigen" o.ä., bleibt eben doch eine Umschulung!
August 4, 2025 at 5:56 AM
Meine Phantasie 🙈: Anthros schmeißen Worte (wie z.B. "Umschulung") in einen Weichspülgenerator. Raus kommt u.a. Kompetenzentwicklung, Willenserziehung.
Wenn es mich nicht so wütend machen würde, fände ich diese Vorstellung lustiger.
Kinder zu "ermutigen" o.ä., bleibt eben doch eine Umschulung!
Wenn es mich nicht so wütend machen würde, fände ich diese Vorstellung lustiger.
Kinder zu "ermutigen" o.ä., bleibt eben doch eine Umschulung!
Exakt das.
präzisieren sollte man dass Brunner und Kocher die in der Kompetenzentwicklung furiosesten aller Zeiten waren
präzisieren sollte man dass Brunner und Kocher die in der Kompetenzentwicklung furiosesten aller Zeiten waren
Felbermayr: "Österreich erlebt aktuell eine schwere Wirtschaftskrise."
Reminder:
ÖVPler sind seit 1987 für Wirtschaft verantwortlich & haben mit Unterstützung von Witzfiguren ohne Schuhe und weiteren Lügnern, Blendern & "Berater"-Versagern d Standort fulminant gegen die Wand gefahren.
Reminder:
ÖVPler sind seit 1987 für Wirtschaft verantwortlich & haben mit Unterstützung von Witzfiguren ohne Schuhe und weiteren Lügnern, Blendern & "Berater"-Versagern d Standort fulminant gegen die Wand gefahren.
March 27, 2025 at 3:48 PM
Exakt das.
präzisieren sollte man dass Brunner und Kocher die in der Kompetenzentwicklung furiosesten aller Zeiten waren
präzisieren sollte man dass Brunner und Kocher die in der Kompetenzentwicklung furiosesten aller Zeiten waren
1b. besonders Rechtssprache
Zuständigkeit
"bestimmte Kompetenzen haben"
Dieser Welttag soll die Aufmerksamkeit auf die Bedeutung von Bildung und Kompetenzentwicklung für junge Menschen lenken.
2/21
Zuständigkeit
"bestimmte Kompetenzen haben"
Dieser Welttag soll die Aufmerksamkeit auf die Bedeutung von Bildung und Kompetenzentwicklung für junge Menschen lenken.
2/21
July 15, 2024 at 8:13 AM
1b. besonders Rechtssprache
Zuständigkeit
"bestimmte Kompetenzen haben"
Dieser Welttag soll die Aufmerksamkeit auf die Bedeutung von Bildung und Kompetenzentwicklung für junge Menschen lenken.
2/21
Zuständigkeit
"bestimmte Kompetenzen haben"
Dieser Welttag soll die Aufmerksamkeit auf die Bedeutung von Bildung und Kompetenzentwicklung für junge Menschen lenken.
2/21
Dieses Buch bietet einen praxisnahen Leitfaden für die systemische Personalentwicklung im Controlling von national und international agierenden Unternehmen. bit.ly/4e1qr3y 💙📚 #ResearchPublishing
June 9, 2026 at 5:07 AM
Dieses Buch bietet einen praxisnahen Leitfaden für die systemische Personalentwicklung im Controlling von national und international agierenden Unternehmen. bit.ly/4e1qr3y 💙📚 #ResearchPublishing
Bei der Ingenieurpädagogischen Jahrestagung in Wien präsentierten wir den Vortrag „Praxisnah und zukunftsorientiert?“. Vorgestellt wurden Ergebnisse einer Befragung zu Industriepraktika im ingenieurwissenschaftlichen Studium und deren Bedeutung für Berufsorientierung und Kompetenzentwicklung.
May 26, 2025 at 5:45 PM
Bei der Ingenieurpädagogischen Jahrestagung in Wien präsentierten wir den Vortrag „Praxisnah und zukunftsorientiert?“. Vorgestellt wurden Ergebnisse einer Befragung zu Industriepraktika im ingenieurwissenschaftlichen Studium und deren Bedeutung für Berufsorientierung und Kompetenzentwicklung.
Für den Bildungsbericht 2026 hat das LIfBi Bildungsverläufe, Kompetenzentwicklung & Erträge analysiert. Ausgewählte Befunde stellen wir in den nächsten Tagen vor.
Heute: Der erste Schulabschluss prägt den weiteren Weg stark, aber er bestimmt ihn nicht.
🔗 www.bildungsbericht.de/de/bildungsb...
Heute: Der erste Schulabschluss prägt den weiteren Weg stark, aber er bestimmt ihn nicht.
🔗 www.bildungsbericht.de/de/bildungsb...
June 15, 2026 at 1:11 PM
Für den Bildungsbericht 2026 hat das LIfBi Bildungsverläufe, Kompetenzentwicklung & Erträge analysiert. Ausgewählte Befunde stellen wir in den nächsten Tagen vor.
Heute: Der erste Schulabschluss prägt den weiteren Weg stark, aber er bestimmt ihn nicht.
🔗 www.bildungsbericht.de/de/bildungsb...
Heute: Der erste Schulabschluss prägt den weiteren Weg stark, aber er bestimmt ihn nicht.
🔗 www.bildungsbericht.de/de/bildungsb...
Erst wenn ein Land 🇩🇪 bereit ist, Komplexität nicht als Bedrohung, sondern als Chance zu begreifen, entsteht jener Fortschritt, der unseren zukünftigen Wohlstand sichern wird.🖖
November 22, 2025 at 11:17 AM
Erst wenn ein Land 🇩🇪 bereit ist, Komplexität nicht als Bedrohung, sondern als Chance zu begreifen, entsteht jener Fortschritt, der unseren zukünftigen Wohlstand sichern wird.🖖
Zweite große Empfehlung: Bund und Länder sollen die Kompetenzentwicklung bei Lernenden und Lehrenden zu KI und zur verantwortlichen Nutzung von KI fördern. Auch hier wieder genau richtig aus meiner Sicht: KI-gestützte Systeme können nur dann wirklich wirken, (7/19)
May 18, 2024 at 9:48 PM
Zweite große Empfehlung: Bund und Länder sollen die Kompetenzentwicklung bei Lernenden und Lehrenden zu KI und zur verantwortlichen Nutzung von KI fördern. Auch hier wieder genau richtig aus meiner Sicht: KI-gestützte Systeme können nur dann wirklich wirken, (7/19)
ausgespuckten Text zusammenkopieren"!
Wie wenig Anspruch kann man an Kompetenzentwicklung haben? Und wie sehr kann man "Lernen" als ureigene Selbsttätigkeit des Menschen missverstehen?
Und da habe ich von Auswüchsen wie Meta-Glasses mit Kameras u KI noch gar nicht angefangen.
3/x
Wie wenig Anspruch kann man an Kompetenzentwicklung haben? Und wie sehr kann man "Lernen" als ureigene Selbsttätigkeit des Menschen missverstehen?
Und da habe ich von Auswüchsen wie Meta-Glasses mit Kameras u KI noch gar nicht angefangen.
3/x
June 26, 2026 at 7:52 AM
ausgespuckten Text zusammenkopieren"!
Wie wenig Anspruch kann man an Kompetenzentwicklung haben? Und wie sehr kann man "Lernen" als ureigene Selbsttätigkeit des Menschen missverstehen?
Und da habe ich von Auswüchsen wie Meta-Glasses mit Kameras u KI noch gar nicht angefangen.
3/x
Wie wenig Anspruch kann man an Kompetenzentwicklung haben? Und wie sehr kann man "Lernen" als ureigene Selbsttätigkeit des Menschen missverstehen?
Und da habe ich von Auswüchsen wie Meta-Glasses mit Kameras u KI noch gar nicht angefangen.
3/x