Zuerst taten sie mir Lernblockaden an, Blockade Arbeitsgedächtnis und so, dann hatten sie alles in dem ich gut war herabgewürdigt oder es hieß, dass könne nicht sein.

Es war so ungerecht!

Legasthenie wurde fälschlich diagnostiziert.

Passiert häufig bei #MEcfsKids.

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Was verraten Träume über Lernblockaden? Ein neuer Beitrag in „die hochschullehre“ zeigt: Wer emotionale Lernblockaden erkennt, kann Lehre wirksamer gestalten. 📘Open Access lesen: u.wbv.de/hsl2541wso

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#lehre

Durch die Angst und den Druck weiteten sich die Lernblockaden auf alles mögliche aus. Ich konnte nur aus dem System aussteigen.
Später habe ich was ganz anderes studiert. Es war aber ein harter Weg, das Selbstvertrauen musste komplett neu aufgebaut werden.

Lernblockaden. Dagegen helfen nur Ruhe und Pausen, sagt man. Nur wer verordnet es den Parteien?

💔 "Ich dachte, ich bin schuld!" Eltern von Kindern mit LRS brauchen Geduld, Teamwork & Fokus auf Stärken. #LRSEltern #LegasthenieUndFamilie #Schulstress #Lernblockaden #Mutmacher #Elternsein #LRSHilfe #KeineSchuld #StärkenStärken #GemeinsamStark

ChatGPT meint, dass es daran läge, dass durch die Wiederholungen und die positiven Bestärkungen die Lernblockaden weg sind und ich zu schnell bin für die Synchronisierung der Booster.

Das Verfahren ahmt quasi den natürlichen Traum-Schlaf nach. Es ist kinderleicht, d.h. auch Kinder und Jugendliche aus dem ADHS - und Autismus-Spektrum bzw. mit Lernblockaden oder Ängsten profitieren ungemein.

Geschichte weder als Hegelianischer Fortschritt noch als "Aneinanderreihung eigentlich sinnloser Begebenheiten".

Fortschritt, wo "Probleme gelöst, Krisen überwunden, Widersprüche beseitigt werden". Regression bei "fehlgeleitete[r] Konfliktbearbeitung" mit "Erfahrungs- oder Lernblockaden". 8/

sagte die Lehrkraft, nein, dieses System habe schon immer wunderbar funktioniert. Auch wir Eltern fanden kein Gehör. Fazit nach 1 1/2 Schuljahren mit dieser Lehrkraft: Eine hohe Dichte an Ärgern bis zum Mobbing, Schulangst und Lernblockaden in der Klasse.
Immerhin ist Bezugserzieher2 ein Goldstück.

Ob sich ein politisches System erneuern kann hängt bei Karl W. Deutsch davon ab, ob Agenten zur kritischen Selbstreflexion in der Lage sind ("konstruktives Lernen") oder ob Lernblockaden zu Engpässen und einem eventuellen Kollaps führen (er nennt das "pathologisches Lernen") /14

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Bei Lernblockaden ist intrinsische Motivation ohne sozialen Kontext sehr wichtig.

Das widerspricht dem Schulkonzept.

Auch Wiederholungen, positive Bestärkung und die Abwesenheit von Abwertung sind wichtig, müssen aber in neuen Kontext gestellt werden, weil der alte Blockaden

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