Teamteaching in allen Klassen.
December 28, 2024 at 1:40 PM
Teamteaching in allen Klassen.
Leute, ey, das ist ein Hammerseminar. Großartige Studis aus LitWiss & Soziologie, teamteaching mit wundervoll kluger & netter & erhellender Kollegin Jenny Willner
November 5, 2024 at 11:07 AM
Leute, ey, das ist ein Hammerseminar. Großartige Studis aus LitWiss & Soziologie, teamteaching mit wundervoll kluger & netter & erhellender Kollegin Jenny Willner
Heute Abend mal zwei 2- Personenkartenspiele ausprobiert. District Noir hat mir gut und Jackyl vs. Hyde ausgezeichnet gefallen. Empfehle dazu auch die interessante Teamteaching-Folge der @brettagoge.bsky.social
https://brettagoge.de/197-du-ich-wir-teamteaching/
#Brettspiele #boardgames
https://brettagoge.de/197-du-ich-wir-teamteaching/
#Brettspiele #boardgames
November 13, 2023 at 7:59 PM
Heute Abend mal zwei 2- Personenkartenspiele ausprobiert. District Noir hat mir gut und Jackyl vs. Hyde ausgezeichnet gefallen. Empfehle dazu auch die interessante Teamteaching-Folge der @brettagoge.bsky.social
https://brettagoge.de/197-du-ich-wir-teamteaching/
#Brettspiele #boardgames
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#Brettspiele #boardgames
"Wenn du über Faust redest find sogar ich den cool."
Kollegin heute beim Teamteaching.😳😳😳
Irgendwas mach ich offenbar nicht ganz so falsch.
#BlueLZ
Kollegin heute beim Teamteaching.😳😳😳
Irgendwas mach ich offenbar nicht ganz so falsch.
#BlueLZ
January 16, 2024 at 5:05 PM
"Wenn du über Faust redest find sogar ich den cool."
Kollegin heute beim Teamteaching.😳😳😳
Irgendwas mach ich offenbar nicht ganz so falsch.
#BlueLZ
Kollegin heute beim Teamteaching.😳😳😳
Irgendwas mach ich offenbar nicht ganz so falsch.
#BlueLZ
Ich verstehe total, dass du das nicht alleine leisten kannst. Ich mache es in einem Kurs in dem ich Teamteaching mache. Das ist aber auch sehr, sehr zeitaufwendig.
(Und bei Teamteaching kann ich mir nur die Hälfte der unterrichteten SWS anrechnen lassen 👌🤡).
Aber zumindest bin ich unbefristet...
(Und bei Teamteaching kann ich mir nur die Hälfte der unterrichteten SWS anrechnen lassen 👌🤡).
Aber zumindest bin ich unbefristet...
April 3, 2026 at 3:24 PM
Ich verstehe total, dass du das nicht alleine leisten kannst. Ich mache es in einem Kurs in dem ich Teamteaching mache. Das ist aber auch sehr, sehr zeitaufwendig.
(Und bei Teamteaching kann ich mir nur die Hälfte der unterrichteten SWS anrechnen lassen 👌🤡).
Aber zumindest bin ich unbefristet...
(Und bei Teamteaching kann ich mir nur die Hälfte der unterrichteten SWS anrechnen lassen 👌🤡).
Aber zumindest bin ich unbefristet...
Mein #wowdw war die heutige TeamTeaching Stunde mit meiner Lehr:Werkerin. Wir haben ein Partnerpuzzle zu BRD und DDR gemacht und die heterogene Lerngruppe hat richtig gut mitgearbeitet und sich die Inhalte selbst erarbeitet.
November 28, 2023 at 12:58 PM
Mein #wowdw war die heutige TeamTeaching Stunde mit meiner Lehr:Werkerin. Wir haben ein Partnerpuzzle zu BRD und DDR gemacht und die heterogene Lerngruppe hat richtig gut mitgearbeitet und sich die Inhalte selbst erarbeitet.
DAS ist allerdings LEIDER NICHT zwingend gängige Praxis an Förderschulen.
a) halten sie SBs oft für unnötig
(weil sie sich LEIDER kontrolliert fühlen und keine Ahnung haben wollen, wie die Arbeit mit ner SB funktioniert / funktionieren kann)
b) auch bei Teamteaching kommt es immer wieder
>
a) halten sie SBs oft für unnötig
(weil sie sich LEIDER kontrolliert fühlen und keine Ahnung haben wollen, wie die Arbeit mit ner SB funktioniert / funktionieren kann)
b) auch bei Teamteaching kommt es immer wieder
>
April 2, 2025 at 7:56 PM
DAS ist allerdings LEIDER NICHT zwingend gängige Praxis an Förderschulen.
a) halten sie SBs oft für unnötig
(weil sie sich LEIDER kontrolliert fühlen und keine Ahnung haben wollen, wie die Arbeit mit ner SB funktioniert / funktionieren kann)
b) auch bei Teamteaching kommt es immer wieder
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a) halten sie SBs oft für unnötig
(weil sie sich LEIDER kontrolliert fühlen und keine Ahnung haben wollen, wie die Arbeit mit ner SB funktioniert / funktionieren kann)
b) auch bei Teamteaching kommt es immer wieder
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📣✨ Call for Proposals! ✨📣
The Futures Initiative (FI) is now accepting proposals for team-taught graduate courses (AY 2025–2026) 🎓🤝
🗓️ Preliminary deadline: Feb 28, 2025 ⏰
🔗 Apply via link in bio!
#FuturesInitiative #CUNY #TeamTeaching #GraduateEducation #HigherEdEquity
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#FuturesInitiative #CUNY #TeamTeaching #GraduateEducation #HigherEdEquity
December 15, 2025 at 2:02 PM
📣✨ Call for Proposals! ✨📣
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#FuturesInitiative #CUNY #TeamTeaching #GraduateEducation #HigherEdEquity
The Futures Initiative (FI) is now accepting proposals for team-taught graduate courses (AY 2025–2026) 🎓🤝
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Da gebe ich Dir Recht.
Es ist auch mehr als eine schöne Idee.
Sie würde EUCH ALLEN ebenfalls das Leben erleichtern, wenn sie vollumfänglich umgesetzt würde.
Mit zB 15er Klassen, Teamteaching, Ruheplätzen etc wäre es einfacher und es würden nicht so viele hinschmeißen.
Es ist auch mehr als eine schöne Idee.
Sie würde EUCH ALLEN ebenfalls das Leben erleichtern, wenn sie vollumfänglich umgesetzt würde.
Mit zB 15er Klassen, Teamteaching, Ruheplätzen etc wäre es einfacher und es würden nicht so viele hinschmeißen.
September 7, 2024 at 5:51 PM
Da gebe ich Dir Recht.
Es ist auch mehr als eine schöne Idee.
Sie würde EUCH ALLEN ebenfalls das Leben erleichtern, wenn sie vollumfänglich umgesetzt würde.
Mit zB 15er Klassen, Teamteaching, Ruheplätzen etc wäre es einfacher und es würden nicht so viele hinschmeißen.
Es ist auch mehr als eine schöne Idee.
Sie würde EUCH ALLEN ebenfalls das Leben erleichtern, wenn sie vollumfänglich umgesetzt würde.
Mit zB 15er Klassen, Teamteaching, Ruheplätzen etc wäre es einfacher und es würden nicht so viele hinschmeißen.
Mein #wowdw war das Teamteaching mit der besten #fl_seminar -Kollegin in der Begleitveranstaltung im Praxissemester. Gemeinsam geplant, fast nix „zugeteilt“ und dennoch absolut Hand in Hand die vier Stunden gestaltet. Positives Feedback der PSS gabs auch. Freu nichts aufs nächste Mal!
September 13, 2024 at 5:32 PM
Mein #wowdw war das Teamteaching mit der besten #fl_seminar -Kollegin in der Begleitveranstaltung im Praxissemester. Gemeinsam geplant, fast nix „zugeteilt“ und dennoch absolut Hand in Hand die vier Stunden gestaltet. Positives Feedback der PSS gabs auch. Freu nichts aufs nächste Mal!
14 Schuler*innen pro Klasse und Teamteaching (2 Lehrer*innen drin), die maximal differenzieren, Grüppchen tauschen, Aufgaben angleichen können.
Das wird es hier wohl nie geben. Zu teuer.
Das wird es hier wohl nie geben. Zu teuer.
June 27, 2024 at 5:49 PM
14 Schuler*innen pro Klasse und Teamteaching (2 Lehrer*innen drin), die maximal differenzieren, Grüppchen tauschen, Aufgaben angleichen können.
Das wird es hier wohl nie geben. Zu teuer.
Das wird es hier wohl nie geben. Zu teuer.
Ich bin diese Woche zum Glück im Teamteaching eingesetzt, sodass ich einfach rausgehen konnte. Habe eine Stunde in nem leeren Klassenraum gesessen, jetzt geht's wieder einigermaßen. Aber nochmal brauche ich das wirklich nicht.
February 8, 2024 at 12:41 PM
Ich bin diese Woche zum Glück im Teamteaching eingesetzt, sodass ich einfach rausgehen konnte. Habe eine Stunde in nem leeren Klassenraum gesessen, jetzt geht's wieder einigermaßen. Aber nochmal brauche ich das wirklich nicht.
Überraschung! Die Umbenennung von Hauptschule zu Mittelschule hat Leistungen der SchülerInnen nicht verbessert. 😮 science.orf.at/stories/3224...
Braucht Bildungsreform doch mehr, als nur einen Namen zu ändern? 🤔
Braucht Bildungsreform doch mehr, als nur einen Namen zu ändern? 🤔
Neue Mittelschule verbesserte Leistungen nicht
2012/13 hat die Neue Mittelschule (NMS) die Hauptschule ersetzt. Leistungsgruppen wurden weitgehend abgeschafft, Maßnahmen wie Teamteaching sollten Schülerinnen und Schüler besser fördern. Die Erfolgs...
science.orf.at
April 16, 2024 at 1:52 PM
Überraschung! Die Umbenennung von Hauptschule zu Mittelschule hat Leistungen der SchülerInnen nicht verbessert. 😮 science.orf.at/stories/3224...
Braucht Bildungsreform doch mehr, als nur einen Namen zu ändern? 🤔
Braucht Bildungsreform doch mehr, als nur einen Namen zu ändern? 🤔
Sehr spontan haben wir einen vom Ausfallen bedrohten Workshop gemeinsam übernommen. Selten hat mir das „Referieren“ so viel Spaß Sheba hat wie heute! Danke dir, @trixibelden.bsky.social und cool, dass wir vom Verlag die Freiheit zum Teamteaching bekamen!
Team „Mitmachtag“ in Koblenz: Katharina @mowitzka.bsky.social und Maria mit @dersteh.de im Herzen♥️. Schieberegler gibt es auch….
#cornelsen
#cornelsen
March 2, 2024 at 1:09 PM
Sehr spontan haben wir einen vom Ausfallen bedrohten Workshop gemeinsam übernommen. Selten hat mir das „Referieren“ so viel Spaß Sheba hat wie heute! Danke dir, @trixibelden.bsky.social und cool, dass wir vom Verlag die Freiheit zum Teamteaching bekamen!
Eine Kollegin kommt aus der Elternzeit zurück - wir machen Teamteaching. Ihr glaubt gar nicht wie sehr ich mich darauf freue. Von ihr kann ich noch viel lernen. Hab ein Lächeln auf dem Gesicht.
February 28, 2024 at 7:01 PM
Eine Kollegin kommt aus der Elternzeit zurück - wir machen Teamteaching. Ihr glaubt gar nicht wie sehr ich mich darauf freue. Von ihr kann ich noch viel lernen. Hab ein Lächeln auf dem Gesicht.
Schlechtes Gewissen brauchst du ja trotzdem nicht zu haben. Wir beide hatten im „Teamteaching“ den Spaß unseres Lebens. 😄
March 2, 2024 at 6:59 PM
Schlechtes Gewissen brauchst du ja trotzdem nicht zu haben. Wir beide hatten im „Teamteaching“ den Spaß unseres Lebens. 😄
Aus Zeitgründen war ich leider nur für die Rezension von #Bierpioniere @spielefaible dabei. Aber das Tolle für mich dabei: ich kann selber mal ein TeamTeaching hören, ohne zu wissen was kommt. 🙂
Viel Spaß mit diesem #Brettspielpodcast
boardcast.podigee.io/184-new-epis...
Viel Spaß mit diesem #Brettspielpodcast
boardcast.podigee.io/184-new-epis...
[#184] Ein Faible für gutes Bier
Gäste: Nico Wagner und Inken Küpper
boardcast.podigee.io
June 5, 2024 at 8:02 PM
Aus Zeitgründen war ich leider nur für die Rezension von #Bierpioniere @spielefaible dabei. Aber das Tolle für mich dabei: ich kann selber mal ein TeamTeaching hören, ohne zu wissen was kommt. 🙂
Viel Spaß mit diesem #Brettspielpodcast
boardcast.podigee.io/184-new-epis...
Viel Spaß mit diesem #Brettspielpodcast
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#LTHEchat A6 I have a couple: teamteaching a playful experiential PGCert with excellent colleagues - and collaborative writing with friends and allies. Finding, making time for & working with friends & allies was the most sensible, joyful & human thing I ever found the courage to do at university!
March 25, 2026 at 8:58 PM
#LTHEchat A6 I have a couple: teamteaching a playful experiential PGCert with excellent colleagues - and collaborative writing with friends and allies. Finding, making time for & working with friends & allies was the most sensible, joyful & human thing I ever found the courage to do at university!
Heute Morgen interessant: ich hab (Spannungs)-Kopfschmerzen, ne Kollegin meldet sich krank (wahrscheinlich Migräne), eben vor Stundenbeginn meldete sich ne andere Kollegin krank. Ein Kollege vom Teamteaching war auch schon von Anfang an durch.
Toller Montag xD
Toller Montag xD
May 19, 2025 at 9:59 AM
Heute Morgen interessant: ich hab (Spannungs)-Kopfschmerzen, ne Kollegin meldet sich krank (wahrscheinlich Migräne), eben vor Stundenbeginn meldete sich ne andere Kollegin krank. Ein Kollege vom Teamteaching war auch schon von Anfang an durch.
Toller Montag xD
Toller Montag xD
Noch 2 Wochen Schule, davon die letzte Wandertage (Schwimmbad, Imaginata, ...) und eben die kommende. Keine Noten mehr (Mi Zeugniskonferenz bis 17:30), aber eben Unterricht.
Morgen bei mir: letzte mündliche Prüfung, Deutsch im Teamteaching Klasse 8 (ich dabei eher Hospitant), danach Geschichte in
Morgen bei mir: letzte mündliche Prüfung, Deutsch im Teamteaching Klasse 8 (ich dabei eher Hospitant), danach Geschichte in
June 15, 2025 at 7:16 AM
Noch 2 Wochen Schule, davon die letzte Wandertage (Schwimmbad, Imaginata, ...) und eben die kommende. Keine Noten mehr (Mi Zeugniskonferenz bis 17:30), aber eben Unterricht.
Morgen bei mir: letzte mündliche Prüfung, Deutsch im Teamteaching Klasse 8 (ich dabei eher Hospitant), danach Geschichte in
Morgen bei mir: letzte mündliche Prüfung, Deutsch im Teamteaching Klasse 8 (ich dabei eher Hospitant), danach Geschichte in
Ich verstehe durchaus das Problem der Grundschulen. Aber solch plakative Aussagen sind toxisch für Inklusion. Was wird aus Kindern, die nie motorisch und/oder kognitiv Grundschulniveau erreichen können? Noch früher aussortieren, abschieben, ignorieren? Stattdessen bräuchte es Teamteaching auch in 1/
June 15, 2025 at 8:36 AM
Ich verstehe durchaus das Problem der Grundschulen. Aber solch plakative Aussagen sind toxisch für Inklusion. Was wird aus Kindern, die nie motorisch und/oder kognitiv Grundschulniveau erreichen können? Noch früher aussortieren, abschieben, ignorieren? Stattdessen bräuchte es Teamteaching auch in 1/
Es kann nicht sein, dass einige sich mit fremden UBs (1:1 von Schulportal) durchmogeln u dafür gelobt werden. Während andere ehrliches Interesse an Wachstum haben. Es braucht VIEL mehr Austausch u Reflexion. Was spricht gegen multiprofessionelle UBs? Teamteaching? Kooperative Formen? (2)
February 3, 2024 at 7:43 AM
Es kann nicht sein, dass einige sich mit fremden UBs (1:1 von Schulportal) durchmogeln u dafür gelobt werden. Während andere ehrliches Interesse an Wachstum haben. Es braucht VIEL mehr Austausch u Reflexion. Was spricht gegen multiprofessionelle UBs? Teamteaching? Kooperative Formen? (2)
Wat vinden leerlingen eigenlijk van teamteaching? pedrodebruyckere.blog/2026/06/05/w...
Wat vinden leerlingen eigenlijk van teamteaching? - X, Y of Einstein?
Wat vinden leerlingen van teamteaching? Vlaamse studie toont meer ondersteuning en leerkansen, maar ook verwarring en uitdaging.
pedrodebruyckere.blog
June 5, 2026 at 6:06 AM
Wat vinden leerlingen eigenlijk van teamteaching? pedrodebruyckere.blog/2026/06/05/w...
Eine visionäre „Schule der Zukunft“, die sie von Grunde auf mitkonzipieren & mit Leben füllen durften, stellen heute (16:30 Uhr) unsere @daadworldwide.bsky.social -Gastdozent:innen Dr. Emma Kostiainen & Dr. Matti Rautiainen vor: /1
#bluelz #Schuldesign #Schulentwicklung #CoTeaching #TeamTeaching
#bluelz #Schuldesign #Schulentwicklung #CoTeaching #TeamTeaching
The School for the Future in Finland – The case of Keljonkangas Comprehensive School | Heidelberg School of Education
DAAD guest lecture with Emma Kostiainen and Matti Rautiainen (University of Jyväskylä), followed by discussion
www.hse-heidelberg.de
April 25, 2024 at 9:20 AM
Eine visionäre „Schule der Zukunft“, die sie von Grunde auf mitkonzipieren & mit Leben füllen durften, stellen heute (16:30 Uhr) unsere @daadworldwide.bsky.social -Gastdozent:innen Dr. Emma Kostiainen & Dr. Matti Rautiainen vor: /1
#bluelz #Schuldesign #Schulentwicklung #CoTeaching #TeamTeaching
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