La acelerada digitalización de la vida cotidiana y el avance abrumador de la tecnología exacerban un deterioro psicológico profundo que impacta desde la infancia hasta la juventud, desafiando el rol de los adultos en el acompañamiento afectivo.

En nuestras sesiones nos centramos sobre todo en las actitudes y comportamientos que debemos llevar a cabo a diario para prevenir el ciberacoso o ciberbullying. Sin embargo, a menudo nos preguntan y debemos advertir cómo debe actuar una víctima en caso de sufrir ciberacoso. Aquí resumimos los principales aspectos que creemos debes tener en cuenta […]

Por Bian Flores, activista antirracista, afrojujeña y estudiante de Lic. en Historia en la FHyCS UNJu El diputado nacional por La Libertad Avanza, Manuel Quintar, volvió a volcar en sus redes un mensaje cargado de racismo y odio: “El wokismo radikuka infectó la Fiesta de los estudiantes”. El ataque no fue casual. Lo lanzó instantes después […] La entrada Racismo, FNE y ciberbullying. El odio y la violencia patriarcal de la extrema derecha  se publicó primero en Periodismo de Izquierda.

El acoso escolar continúa siendo una realidad que afecta a muchos niños y adolescentes. Según el último informe de Fundación Mutua Madrileña y Fundación ANAR, el 14,1% del alumnado afirma conocer casos de acoso escolar o ciberbullying en sus aulas, una cifra que aumenta respecto al 12,3% registrado el curso anterior. En este contexto, la creatividad puede convertirse también en una herramienta para hablar con los más pequeños sobre convivencia, autoestima y respeto. Con esta idea, GIOTTO organizó el pasado 19 de septiembre en Pinto (Madrid) la jornada familiar 'Todos Pintamos contra el Bullying', una iniciativa gratuita desarrollada junto a la Asociación Española para la Prevención del Acoso Escolar (AEPAE) y el Colegio Santo Domingo de Silos. table { border-collapse: collapse; width: 250px; } td { border: 1px solid #ddd; padding: 20px; text-align: center; } .buy-button { display: inline-block; background-color: #007BFF; color: #ffffff!important; padding: 12px 20px; font-size: 14px; font-weight: 600; text-decoration: none; border-radius: 6px; transition: background-color 0.3s ease; } .buy-button:hover { background-color: #0056b3; } Comprar ahora Dibujar para hablar del acoso escolar La propuesta reunió a niños, adolescentes y familias en diferentes actividades diseñadas para abordar el acoso escolar desde una perspectiva educativa y participativa. A través del juego y la creatividad, los asistentes pudieron trabajar cuestiones como la autoestima, la convivencia, la asertividad y la autodefensa, además de conocer algunas herramientas para prevenir situaciones de ciberacoso. Uno de los principales protagonistas de la jornada fue el material de dibujo, utilizado como una forma de expresión y como punto de partida para hablar sobre las relaciones entre los más pequeños. De esta manera, los productos de GIOTTO estuvieron vinculados a diferentes actividades creativas planteadas durante el encuentro. El momento central llegó con la creación del Gran Mural Colaborativo GIOTTO 'Todos Pintamos contra el Bullying'. Familias, especialistas e invitados participaron conjuntamente en esta obra, utilizando el dibujo y el color para lanzar un mensaje de concienciación frente al acoso escolar. table { border-collapse: collapse; width: 250px; } td { border: 1px solid #ddd; padding: 20px; text-align: center; } .buy-button { display: inline-block; background-color: #007BFF; color: #ffffff; padding: 12px 20px; font-size: 14px; font-weight: 600; text-decoration: none; border-radius: 6px; transition: background-color 0.3s ease; } .buy-button:hover { background-color: #0056b3; } Comprar ahora El ciberbullying y los nuevos retos Los datos del VIII Informe de Fundación Mutua Madrileña y Fundación ANAR muestran que el problema no se limita al entorno físico del colegio. El estudio recoge que el 7,9% del alumnado señala situaciones de acoso presencial, mientras que el 3% identifica casos de ciberbullying. Además, algunas de estas situaciones se prolongan durante largos periodos. El 27,6% de los casos de acoso presencial conocidos por los estudiantes dura más de un año, porcentaje que alcanza el 22,8% cuando se trata de ciberbullying. A estos problemas se suma ahora el uso de nuevas tecnologías. Según el informe, la inteligencia artificial aparece en el 23,5% de las situaciones de ciberbullying, principalmente para manipular fotografías, vídeos o audios de otros menores. Por este motivo, la jornada de GIOTTO también...

La FGE realizó una jornada contra el bullying y el ciberbullying en el CETIS 120 de Morelia, con pláticas y un módulo lúdico para promover la cultura de la denuncia entre estudiantes.

O caso aconteceu em Santa Maria, no Rio Grande do Sul

FGE lleva foro de ciberseguridad a Maravatío; más de 1,200 estudiantes aprenden a protegerse en internet.

El acoso escolar en España, ya sea de forma presencial o por medios digitales, ha crecido en el último...

El VIII Informe «La opinión de los/as estudiantes», elaborado por Fundación Mutua Madrileña y Fundación ANAR, refleja un aumento de las situaciones de acoso ...

El uso de la IA para cometer ciberbullying ha crecido cerca de 10 puntos porcentuales el último año

En México, 20 por ciento de alumnos sufre bullying y tres por ciento ciberbullying.

La Sociedad Argentina de Pediatría alertó sobre la continuidad entre las agresiones presenciales y digitales. Qué síntomas pueden aparecer y qué recomiendan hacer los adultos.

A agência UPPER ROOM anunciou, no dia 2 de setembro, sua intenção de iniciar ações judiciais contra os responsáveis por publicações e comentários maliciosos direcionados a Mark Lee. Esta decisão ocorre num contexto em que o ciberbullying contra artistas sul-coreanos tem crescido nas plataformas digitais. Foi Summer, advogada interna da agência, quem se pronunciou em […]

La iniciativa Better Internet for Kids de la Comisión Europea pone en marcha un nuevo kit de recursos para combatir el ciberbullying en toda Europa. La campaña presta especial atención a las víctimas,...