Ein Beispiel für #ForschendesLernen in der Bildungsarbeit von @buchenwald-dora.bsky.social: #Danke den engagierten Schüler:innen aus #Glückstadt, @martincwinter.bsky.social, unserem Kollegen @sbstnhmmr.bsky.social und den Kolleg:innen der Bildungsabteilung für diese Kooperation. #MittelbauDora
Mehr als 1600 KZ-Häftlinge des Außenlagers #Woffleben wurden im April 1945 über #Hamburg und #SchleswigHolstein bis ins KZ #BergenBelsen verschleppt. Schüler:innen aus #Glückstadt, @sbstnhmmr.bsky.social und @martincwinter.bsky.social forschten dem #Todesmarsch nach. t1p.de/gmyn4 #MittelbauDora
Buchprojekt am Detlefsengymnasium in Glückstadt: Wissenslücken schließen und regionale Bezüge herstellen
Jens Binckebanck, Lehrer in Glückstadt, beschäftigt sich seit vielen Jahren mit dem Thema NS-Verbrechen. Was war beim Buchprojekt besonders wichtig?
t1p.de
April 3, 2024 at 5:04 AM
Ein Beispiel für #ForschendesLernen in der Bildungsarbeit von @buchenwald-dora.bsky.social: #Danke den engagierten Schüler:innen aus #Glückstadt, @martincwinter.bsky.social, unserem Kollegen @sbstnhmmr.bsky.social und den Kolleg:innen der Bildungsabteilung für diese Kooperation. #MittelbauDora
Hochschuldidaktische Forschung deutet darauf hin, dass Lehramtsstudierende sich aus verschiedenen Gründen häufig weniger für Wissenschaft und Formate wie #forschendesLernen begeistern lassen.
Dass dies mit #relevanteLiteraturwissenschaft gelungen ist, finde ich auch mit Blick auf Schule gut. 3/3
Dass dies mit #relevanteLiteraturwissenschaft gelungen ist, finde ich auch mit Blick auf Schule gut. 3/3
October 30, 2024 at 8:02 PM
Hochschuldidaktische Forschung deutet darauf hin, dass Lehramtsstudierende sich aus verschiedenen Gründen häufig weniger für Wissenschaft und Formate wie #forschendesLernen begeistern lassen.
Dass dies mit #relevanteLiteraturwissenschaft gelungen ist, finde ich auch mit Blick auf Schule gut. 3/3
Dass dies mit #relevanteLiteraturwissenschaft gelungen ist, finde ich auch mit Blick auf Schule gut. 3/3
👇 Unser Projekt jetzt neu überarbeitet online bei @bpb.de zur schulischen Vorbereitung der #btw25 "Wahlen nach Zahlen" #forschendeslernen #politischebildung www.bpb.de/lernen/angeb...
Wahlen nach Zahlen
Passend zur Bundestagswahl 2025 wird in diesem Unterrichtsprojekt forschend zu Wahlen und politischer Partizipation gelernt. Behandelt werden z.B. der Wahlkampf im digitalen Zeitalter und Demoskopie.
www.bpb.de
January 10, 2025 at 5:31 PM
👇 Unser Projekt jetzt neu überarbeitet online bei @bpb.de zur schulischen Vorbereitung der #btw25 "Wahlen nach Zahlen" #forschendeslernen #politischebildung www.bpb.de/lernen/angeb...
👉Wieso macht man eigentlich #Wahlumfragen? #btw Lern-Podcast mit @wurthmann.bsky.social aufbereitet für die #politischebildung #forschendeslernen bei @bpb.de www.bpb.de/lernen/angeb...
M 01.01.02 Podcast zur Rolle von Wahlumfragen
Mithilfe von Podcasts mit Constantin Wurthmann erarbeiten sich die Lernenden die Rolle von Wahlumfragen für die Demokratie. Die Aufgaben sind als Gruppenpuzzle konzipiert.
www.bpb.de
January 10, 2025 at 4:33 PM
👉Wieso macht man eigentlich #Wahlumfragen? #btw Lern-Podcast mit @wurthmann.bsky.social aufbereitet für die #politischebildung #forschendeslernen bei @bpb.de www.bpb.de/lernen/angeb...
Mein Lehrkonzept zum forschenden Lernen ist online. Ein Jahr haben wir gemeinsam zu Foucault geforscht und die Studierenden haben ihre Ergebnisse im Rahmen eines Symposiums vorgestellt. Es war eine spannendes Projekt!
#forschendeslernen #forschen #foucault
#disciplineandpunish #studium
#forschendeslernen #forschen #foucault
#disciplineandpunish #studium
December 16, 2025 at 10:00 PM
Mein Lehrkonzept zum forschenden Lernen ist online. Ein Jahr haben wir gemeinsam zu Foucault geforscht und die Studierenden haben ihre Ergebnisse im Rahmen eines Symposiums vorgestellt. Es war eine spannendes Projekt!
#forschendeslernen #forschen #foucault
#disciplineandpunish #studium
#forschendeslernen #forschen #foucault
#disciplineandpunish #studium
Jetzt anmelden für das innovative Lehrprojekt Digitale Methoden in der Klassischen Philologie: #Dyskolosdigital @fur_rub.
Gefördert durch #ForschendesLernen @ruhrunibochum und durch #DigiPhil der Fakultät für Philologie @philolotsen
#DigitalClassics #DigitalHumanities #DraCor
Gefördert durch #ForschendesLernen @ruhrunibochum und durch #DigiPhil der Fakultät für Philologie @philolotsen
#DigitalClassics #DigitalHumanities #DraCor
November 13, 2024 at 8:41 AM
Jetzt anmelden für das innovative Lehrprojekt Digitale Methoden in der Klassischen Philologie: #Dyskolosdigital @fur_rub.
Gefördert durch #ForschendesLernen @ruhrunibochum und durch #DigiPhil der Fakultät für Philologie @philolotsen
#DigitalClassics #DigitalHumanities #DraCor
Gefördert durch #ForschendesLernen @ruhrunibochum und durch #DigiPhil der Fakultät für Philologie @philolotsen
#DigitalClassics #DigitalHumanities #DraCor
Am 01. und 02. Oktober findet die Tagung "forschen von Kunst aus" an der Universität Duisburg Essen statt.
Ich bin in der Podiumsdiskussion "Kritik und Perspektiven" dabei. Vielen Dank an Prof. Dr. Katja Böhme für die Einladung!
#Kunstpädagogik #ForschendesLernen #Praxissemester
Ich bin in der Podiumsdiskussion "Kritik und Perspektiven" dabei. Vielen Dank an Prof. Dr. Katja Böhme für die Einladung!
#Kunstpädagogik #ForschendesLernen #Praxissemester
September 5, 2025 at 3:52 PM
Am 01. und 02. Oktober findet die Tagung "forschen von Kunst aus" an der Universität Duisburg Essen statt.
Ich bin in der Podiumsdiskussion "Kritik und Perspektiven" dabei. Vielen Dank an Prof. Dr. Katja Böhme für die Einladung!
#Kunstpädagogik #ForschendesLernen #Praxissemester
Ich bin in der Podiumsdiskussion "Kritik und Perspektiven" dabei. Vielen Dank an Prof. Dr. Katja Böhme für die Einladung!
#Kunstpädagogik #ForschendesLernen #Praxissemester