www.youtube.com/watch?v=Sek1...
www.youtube.com/watch?v=Sek1...
ec.europa.eu/transparency...
ec.europa.eu/transparency...
www.youtube.com/watch?v=Sek1...
www.youtube.com/watch?v=Sek1...
Go figure. #nuclear #energy #sweden
www.world-nuclear-news.org/articles/ska...
Go figure. #nuclear #energy #sweden
www.world-nuclear-news.org/articles/ska...
War dennoch eine gute Deutschlehrerin und für die Kinder auch kein Nachteil, da in der Oberstufe der Fokus woanders liegt (in Grundschule und SEK1 wäre es wahrscheinlich problematisch).
War dennoch eine gute Deutschlehrerin und für die Kinder auch kein Nachteil, da in der Oberstufe der Fokus woanders liegt (in Grundschule und SEK1 wäre es wahrscheinlich problematisch).
Es wird erst dann wirklich blöd, wenn es zu spät ist. :-(
Bspw. besteht die ZP-Mathe aus mehr Text als Rechnungen.
Es wird erst dann wirklich blöd, wenn es zu spät ist. :-(
Bspw. besteht die ZP-Mathe aus mehr Text als Rechnungen.
www.youtube.com/watch?v=Sek1...
www.youtube.com/watch?v=Sek1...
(The doo-be-doo-bes start at 2:22)
www.youtube.com/watch?v=Sek1...
(The doo-be-doo-bes start at 2:22)
www.youtube.com/watch?v=Sek1...
Insgesamt wurde das Oldenburger Versuch ja auch nicht unbegründet beendet, da gabs ja durchaus eine Menge sytemischer Schwierigkeiten.
Insgesamt wurde das Oldenburger Versuch ja auch nicht unbegründet beendet, da gabs ja durchaus eine Menge sytemischer Schwierigkeiten.
Heute einen ausführlicheren Einblick bekommen und die Handhabbarkeit erscheint mir doch sehr viel besser und adressatengerechter, zumindest für die #Sek1.
#fediLZ #BlueLZ
Heute einen ausführlicheren Einblick bekommen und die Handhabbarkeit erscheint mir doch sehr viel besser und adressatengerechter, zumindest für die #Sek1.
#fediLZ #BlueLZ
www.youtube.com/watch?v=Sek1...
www.youtube.com/watch?v=Sek1...