🗒️ Apprenez quels éléments regarder pour ne plus être trompé.
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Une initiative citoyenne inédite, qui repose sur l’entraide.
Lire l'article ➡️ https://l.reporterre.net/wiP
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#CMU #17octobre #RefusDeLaMisère #ATDQuartMonde
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www.linkedin.com/posts/marie-...
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Nous portons une vision qui vise à développer les transports en commun sur l'ensemble des territoires.
Pour répondre à la croissance démographique de ces communes**,** nous portons une liaison structurante.
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Pour répondre à la croissance démographique de ces communes**,** nous portons une liaison structurante.
Dès l’école primaire, la pauvreté continue de déterminer des trajectoires scolaires souvent irréversibles.
6 ans de recherche participative avec personnes concernées et pros de l’éducation 👇🧶
www.atd-quartmonde.fr/actualites/c...
Dès l’école primaire, la pauvreté continue de déterminer des trajectoires scolaires souvent irréversibles.
6 ans de recherche participative avec personnes concernées et pros de l’éducation 👇🧶
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pour son intervention 🙏
« On doit changer la manière de penser la pauvreté. On pense trop souvent que c’est un fait individuel alors que c’est le produit d’un système.
Nous avons besoin d’une école du respect qui ne juge pas les familles mais qui les associe. »
pour son intervention 🙏
« On doit changer la manière de penser la pauvreté. On pense trop souvent que c’est un fait individuel alors que c’est le produit d’un système.
Nous avons besoin d’une école du respect qui ne juge pas les familles mais qui les associe. »
La recherche CIPES a mis à jour deux types d’exclusion :
👉la mise à l’écart, c’est-à-dire l’exclusion qui vient de l’école ;
👉la mise en retrait, quand l’enfant devient volontairement invisible par peur, honte, colère.
La recherche CIPES a mis à jour deux types d’exclusion :
👉la mise à l’écart, c’est-à-dire l’exclusion qui vient de l’école ;
👉la mise en retrait, quand l’enfant devient volontairement invisible par peur, honte, colère.
Notre école de rêve serait celle où l’on prend le temps, où l’on forme les professionnels à la connaissance de la pauvreté, où chacun choisi son orientation grâce à un travail collectif et à une école inclusive.
Notre école de rêve serait celle où l’on prend le temps, où l’on forme les professionnels à la connaissance de la pauvreté, où chacun choisi son orientation grâce à un travail collectif et à une école inclusive.
Grand merci 🙏
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« Lorsque les enseignants se forment à la connaissance et à la compréhension de la grande pauvreté, lorsqu'ils mettent en place des actions avec les parents, ça change tout. »
www.radiofrance.fr/franceinter/...
« Lorsque les enseignants se forment à la connaissance et à la compréhension de la grande pauvreté, lorsqu'ils mettent en place des actions avec les parents, ça change tout. »
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🔹 Généralisation du 30 km/h (les baisses sont les plus fortes ici).
🔹 Élargissement des trottoirs
🔹 Séparation des flux (vélos, piétons, voitures)
🔹 Réduction du trafic automobile
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🔹 Élargissement des trottoirs
🔹 Séparation des flux (vélos, piétons, voitures)
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On vous dévoile le podium de LMArena :
🥇 Gemini 3 Pro
🥈 Grok 4.1 "thinking"
🥉 Gemini 3 Flash
Le reste du classement est à découvrir ici ⬇️
https://www.blogdumoderateur.com/top-20-modeles-ia-performants-janvier-2026/
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