#PerEstudiar
November 2, 2026 at 8:56 AM
#eduCat #ComEdu #Reflexió Sobre la gestió d'aula
Gestionar l'aula és crear les condicions perquè els estudiants puguin fer matemàtiques i desenvolupar progressivament la seva autonomia, amb la intervenció intencionada del docent.
Idees sobre la gestió de l'aula:
/12
October 31, 2026 at 1:58 PM
#RECOMANO #PerEstudiar #eduCat #XXSS #Tutoria #Valors #Actituds

Informar-se també de:
* Biaix de confirmació.
* Finestra d'Overton.
* Paradoxa de la tolerància.
✊ Manual básico de batalla cultural en redes sociales.

Porque las redes también son espacios de disputa por el sentido común, necesitamos herramientas para intervenir, construir nuestros propios marcos y disputar los discursos dominantes.

📖 Descárgalo aquí 👇
https://tinyurl.com/ycyp448m
October 27, 2026 at 10:33 AM
#PerEstudiar#eduCat
#Didàctica de les Matemàtiques
Fraction division can make more sense when we focus on the division models

(Okay the title doesn't sound that attention-grabbing but I like this video)
October 20, 2026 at 8:30 PM
🤔 Són només nacionalistes els nacionalismes perifèrics?

✋ Què és el patriotisme? I l'ultranacionalisme?

🇪🇸 Què significa el 12 d'octubre en termes nacionalistes?

youtu.be/WUSEIqbpaYA?...
NACIONALISMES, NACIONALISTES I NACIONS | Què trobem a les comarques VALENCIANES?
YouTube video by La Comarca Científica
youtu.be
October 12, 2026 at 2:12 PM
If you are driving to your friend's house at an average speed of 40 mph and you take the same route back at an average speed of 60 mph, what was your overall speed? It is NOT 50 mph.

Let's learn about the harmonic mean.
October 7, 2026 at 9:04 PM
🚨 Anoche @rtvecom.bsky.social se marcó un pedazo de programa. Javier Gil es investigador del @csic.es. Aporta datos objetivos, no ideología. Vean el vídeo para entender mejor la crisis de vivienda y emergencia habitacional. Las derechas enmudecen.
October 1, 2026 at 5:15 AM
#eduCat #ComEdu #reflexió Des de 2017 l'alumnat amb necessitats derivades de desavantatge socioeconòmic o cultural (NEE-B) ha crescut molt a Catalunya. No és un miratge estadístic: entenc que és fruit d'una política de detecció per lluitar contra la segregació. Però què vol dir això a l'aula?🧵
July 30, 2026 at 5:10 PM
La ciència és la interpretació del q t'envolta a partir d'unes regles d joc.

"Estos sesgos suelen verse como defectos irracionales. Pero hay otra manera d interpretarlos: como herramientas adaptativas."

#Recomano #PerEstudiar #eduCat
#Biaix #Psicologia #Sociologia #Evolució #Argumentació #Hipòtesi
July 24, 2026 at 7:54 AM
«Fallamos a nuestros jóvenes con un falso discurso de igualdad de oportunidades donde en realidad hay una reproducción del statu quo y un mantenimiento estructural de la desigualdad educativa».

Extraordinario artículo de @carlosmagro.bsky.social

ctxt.es/es/20260601/...
La PAU y el teatro de la meritocracia
Que se necesiten hasta tres decimales para saber si entras en una carrera universitaria es distópico. La dificultad para acceder a muchos grados impide ejercer el derecho a recibir educación superior
ctxt.es
June 10, 2026 at 4:35 PM
aemet.es AEMET @aemet.es · Jun 2
Puede provocar sequías en determinadas zonas del planeta e inundaciones en otras. Por lo tanto, tiene un impacto notable.

El Niño es una de las fases de un fenómeno atmosférico más complejo, llamado ENSO.

Más info 👉
aemetblog.es/2022/12/25/t...
En este artículo se habla de "El Niño"
La Organización Meteorológica Mundial ha pronosticado recientemente que La Niña podría mantenerse durante todo el invierno, por lo que este fenómeno se habría mantenido durante casi 3 años, el registr...
aemetblog.es
June 3, 2026 at 3:39 AM
#PerEstudiar #eduCat

Gràcies, Lluís!

"Sé que cal anar més enllà dels exercicis mecànics. Ho sé des de fa temps. Però per on començo? Com ho faig de manera sostenible, sense haver de canviar-ho tot de cop?"
May 21, 2026 at 11:50 AM
Gracias, Juan. La verdad es que es un tema complejo #PerEstudiar.

Me parece que va a caer en breve tu libro con @xecgomila.bsky.social .
May 11, 2026 at 9:46 PM
"Ser docente y ser educador son dos conceptos muy distintos. Como sociedad, hemos desnaturalizado las funciones educativas de universidades e institutos, y ahora tenemos dificultades en que vuelvan a ejercerlas."

ictlogy.net/sociedadred/...
SociedadRed » Instituciones no educadoras
Research on the Information Society, the Digital Divide and Information and Communication Technologies for development
ictlogy.net
May 11, 2026 at 6:39 AM
Val la pena estudiar les estratègies per evitar els riscos que en poden sorgir, que també planteja l'Elena.

#eduCat #Formació #PerEstudiar
#AprenentatgeEntreIguals
May 10, 2026 at 7:19 AM
#PerEstudiar #Didàctica de les Matemàtiques
#eduCat #MatEdu #article Itinerari de lectura: Aprendre Matemàtiques a través de la resolució de problemes.
lluismora.blogspot.com/2026/01/itin...
REsoldre problemes no és una activitat més, és l'eix estructurador de l'aprenentatge matemàtic.
Idees estructurades al voltant de cinc temes:
🧭 Itinerari de lectura: Aprendre Matemàtiques a través de la resolució de problemes
Aquest itinerari de lectura dels articles del blog està pensat per a qui vol entendre (o aprofundir) per què la resolució de problemes no és...
lluismora.blogspot.com
May 3, 2026 at 9:11 AM
Per què el pensament infantil necessita les relacions socials per desenvolupar‑se? Els experts desaconsellen l’ús de pantalles entre els 0 i els 6 anys, o bé de manera molt limitada i sempre amb acompanyament.
Per què el pensament infantil necessita les relacions socials per desenvolupar‑se?
Per què el pensament infantil necessita les relacions socials per desenvolupar‑se? Els experts desaconsellen l’ús de pantalles entre els 0 i els 6 anys, o bé de manera molt limitada i sempre amb acompanyament.
www.social.cat
April 26, 2026 at 7:39 AM
April 26, 2026 at 7:07 AM
"Y es aquí, en este punto, donde se desata la locura y comienzan a aflorar sadismos varios."

#Pedagogia, #Biaixos, contradiccions, arguments, fal·làcies i altres temes #PerEstudiar.

#eduCat
April 18, 2026 at 6:58 PM
#eduCat #ComEdu #hellegit aquest article "No demaneu als estudiants que "descobreixin" les matemàtiques abans d'haver après els fonaments" i crec que mereix algun comentari que va més enllà de les idees que s'hi expressen. (Fil)
www.joannejacobs.com/post/don-t-a...
Don't ask students to 'discover' math before they've learned fundamentals
Inquiry-first math teaching confuses students. Fluency comes first.
www.joannejacobs.com
April 18, 2026 at 7:32 AM