Stefan
@steachfan.bsky.social
| Mathematik Geschichte | Gymnasium |
#Dreisatz der Mathematikpodcast https://t1p.de/tiji4
Irgendwas mit KI
#twitter @S_Teach_fan #zeitgemäßebildung #fortbildner #buildingthinkingclassrooms #daltonpädagogik #schulentwicklung #lernenmitki #edupodcast
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Irgendwas mit KI
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Top Gun - Operation Maverick Ein multidimensionales Handlungsszenario im #Mathematikunterricht?
Ich verknüpfe gerne digitales und analoges! Mein Lk musste im mit einer analogen Karte und einer KI Plattform #vibecoding ein Katrastrophenszenario abwenden.
#lernenmitki #bluelz #iteachmath
Ich verknüpfe gerne digitales und analoges! Mein Lk musste im mit einer analogen Karte und einer KI Plattform #vibecoding ein Katrastrophenszenario abwenden.
#lernenmitki #bluelz #iteachmath
September 1, 2026 at 4:59 PM
Top Gun - Operation Maverick Ein multidimensionales Handlungsszenario im #Mathematikunterricht?
Ich verknüpfe gerne digitales und analoges! Mein Lk musste im mit einer analogen Karte und einer KI Plattform #vibecoding ein Katrastrophenszenario abwenden.
#lernenmitki #bluelz #iteachmath
Ich verknüpfe gerne digitales und analoges! Mein Lk musste im mit einer analogen Karte und einer KI Plattform #vibecoding ein Katrastrophenszenario abwenden.
#lernenmitki #bluelz #iteachmath
In der neuen Folge #dreisatz sprechen wir mit Prof. Lars Holzäpfel über „Durchgängigkeit“ im #Mathematikunterricht. Im Fokus steht die Frage, wie Lerninhalte, Darstellungen und Denkmodelle über die Schuljahre hinweg miteinander verknüpft werden können. #bluelz #mathematikedu short-url.cc/1CgAA
August 22, 2026 at 8:18 PM
In der neuen Folge #dreisatz sprechen wir mit Prof. Lars Holzäpfel über „Durchgängigkeit“ im #Mathematikunterricht. Im Fokus steht die Frage, wie Lerninhalte, Darstellungen und Denkmodelle über die Schuljahre hinweg miteinander verknüpft werden können. #bluelz #mathematikedu short-url.cc/1CgAA
Reposted by Stefan
passend zu der letzten Folge gibt es nun ein #dreisatz Geballer zu den GKLs in NRW. Hierbei sprechen @ch-ko.bsky.social, @steachfan.bsky.social und ich über mögliche Ideen zu diesem neuen Format.
Feedback und weitere Ideen gerne in die Kommentare. #bluelz
open.spotify.com/episode/7w0p...
Feedback und weitere Ideen gerne in die Kommentare. #bluelz
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Folge 39 - Wie könnten gleichwertig komplexe Leistungsnachweise in Mathematik aussehen?
Dreisatz - der Mathematikcast · Episode
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July 29, 2026 at 7:34 PM
passend zu der letzten Folge gibt es nun ein #dreisatz Geballer zu den GKLs in NRW. Hierbei sprechen @ch-ko.bsky.social, @steachfan.bsky.social und ich über mögliche Ideen zu diesem neuen Format.
Feedback und weitere Ideen gerne in die Kommentare. #bluelz
open.spotify.com/episode/7w0p...
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#abi20230?
In #edunrw greift ab dem Abi 2030 die Oberstufenreform und damit erhalten GKLs, Projektkurse und ein 5. Abifach Einzug in die Schule. Was heißt das aber für den #mathematikunterricht? In einer neuen Folge #Dreisatz schauen wir auf diese Neuerungen #iteachmath #bluelz
short-url.cc/1uwc2
In #edunrw greift ab dem Abi 2030 die Oberstufenreform und damit erhalten GKLs, Projektkurse und ein 5. Abifach Einzug in die Schule. Was heißt das aber für den #mathematikunterricht? In einer neuen Folge #Dreisatz schauen wir auf diese Neuerungen #iteachmath #bluelz
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Folge 38 - Was bedeuten die Oberstufenreformen für den Mathematikunterricht?
Dreisatz - der Mathematikcast · Episode
short-url.cc
July 24, 2026 at 6:39 PM
#abi20230?
In #edunrw greift ab dem Abi 2030 die Oberstufenreform und damit erhalten GKLs, Projektkurse und ein 5. Abifach Einzug in die Schule. Was heißt das aber für den #mathematikunterricht? In einer neuen Folge #Dreisatz schauen wir auf diese Neuerungen #iteachmath #bluelz
short-url.cc/1uwc2
In #edunrw greift ab dem Abi 2030 die Oberstufenreform und damit erhalten GKLs, Projektkurse und ein 5. Abifach Einzug in die Schule. Was heißt das aber für den #mathematikunterricht? In einer neuen Folge #Dreisatz schauen wir auf diese Neuerungen #iteachmath #bluelz
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Reposted by Stefan
nach längerer Zeit jetzt endlich das Update zum Einsatz von KI im Matheunterricht in der neuen Folge bei #Dreisatz
Hier erfahrt ihr, warum ihr für tolle Apps keine Erfahrungen im Programmieren braucht, welche Möglichkeiten es noch gibt und wo wir uns mal nicht einig sind #bluelz kurzlinks.de/xb5n
Hier erfahrt ihr, warum ihr für tolle Apps keine Erfahrungen im Programmieren braucht, welche Möglichkeiten es noch gibt und wo wir uns mal nicht einig sind #bluelz kurzlinks.de/xb5n
Folge 34 - Update KI im Mathematikunterricht
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March 15, 2026 at 2:56 PM
nach längerer Zeit jetzt endlich das Update zum Einsatz von KI im Matheunterricht in der neuen Folge bei #Dreisatz
Hier erfahrt ihr, warum ihr für tolle Apps keine Erfahrungen im Programmieren braucht, welche Möglichkeiten es noch gibt und wo wir uns mal nicht einig sind #bluelz kurzlinks.de/xb5n
Hier erfahrt ihr, warum ihr für tolle Apps keine Erfahrungen im Programmieren braucht, welche Möglichkeiten es noch gibt und wo wir uns mal nicht einig sind #bluelz kurzlinks.de/xb5n
Wie gelingt #kognitiveAktivierung im #Mathematikunterricht? Und wie kann in der Planung dafür gesorgt werden dass Schüler schnell ins Denken kommen?
Darüber sprechen wir in der aktuellen Folge #Dreisatz mit Rainer Lück, dem Leiter des ZfsL Aachen Gy/Ge. #bluelz #edumathemaitk
short-url.org/1pmqC
Darüber sprechen wir in der aktuellen Folge #Dreisatz mit Rainer Lück, dem Leiter des ZfsL Aachen Gy/Ge. #bluelz #edumathemaitk
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Folge 33 - Wie kann Mathematikunterricht kognitiv aktivieren? (mit Rainer Lück)
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February 22, 2026 at 6:18 PM
Wie gelingt #kognitiveAktivierung im #Mathematikunterricht? Und wie kann in der Planung dafür gesorgt werden dass Schüler schnell ins Denken kommen?
Darüber sprechen wir in der aktuellen Folge #Dreisatz mit Rainer Lück, dem Leiter des ZfsL Aachen Gy/Ge. #bluelz #edumathemaitk
short-url.org/1pmqC
Darüber sprechen wir in der aktuellen Folge #Dreisatz mit Rainer Lück, dem Leiter des ZfsL Aachen Gy/Ge. #bluelz #edumathemaitk
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Eine eigene App erstellen - #vibecoding als Teil einer #zeitgemäßeprüfungskultur ?
Mein #mathematik LK musste in der letzten Phase die Rekonstruktion einer Größe mithilfe von #vibecoding aufarbeiten, eine eigene App erstellen und diese Reflektieren. #iteachmath #lernenmitki #mathematikedu
Mein #mathematik LK musste in der letzten Phase die Rekonstruktion einer Größe mithilfe von #vibecoding aufarbeiten, eine eigene App erstellen und diese Reflektieren. #iteachmath #lernenmitki #mathematikedu
February 8, 2026 at 8:50 PM
Eine eigene App erstellen - #vibecoding als Teil einer #zeitgemäßeprüfungskultur ?
Mein #mathematik LK musste in der letzten Phase die Rekonstruktion einer Größe mithilfe von #vibecoding aufarbeiten, eine eigene App erstellen und diese Reflektieren. #iteachmath #lernenmitki #mathematikedu
Mein #mathematik LK musste in der letzten Phase die Rekonstruktion einer Größe mithilfe von #vibecoding aufarbeiten, eine eigene App erstellen und diese Reflektieren. #iteachmath #lernenmitki #mathematikedu
Haltung im Mathematikunterricht?
In der neuen Folge #Dreisatz sprechen wir am Ausgehend von 6 Thesen über unser Verständnis von #mathematikunterricht der Denkprozesse anstoßen soll, Lösungsvielfalt zulässt und mit klassischen Unterrichtsformen bricht #bluelz #iteachmath
to.fobizz.com/Dreisatz32
In der neuen Folge #Dreisatz sprechen wir am Ausgehend von 6 Thesen über unser Verständnis von #mathematikunterricht der Denkprozesse anstoßen soll, Lösungsvielfalt zulässt und mit klassischen Unterrichtsformen bricht #bluelz #iteachmath
to.fobizz.com/Dreisatz32
Spotify – Web Player
to.fobizz.com
January 25, 2026 at 8:24 PM
Haltung im Mathematikunterricht?
In der neuen Folge #Dreisatz sprechen wir am Ausgehend von 6 Thesen über unser Verständnis von #mathematikunterricht der Denkprozesse anstoßen soll, Lösungsvielfalt zulässt und mit klassischen Unterrichtsformen bricht #bluelz #iteachmath
to.fobizz.com/Dreisatz32
In der neuen Folge #Dreisatz sprechen wir am Ausgehend von 6 Thesen über unser Verständnis von #mathematikunterricht der Denkprozesse anstoßen soll, Lösungsvielfalt zulässt und mit klassischen Unterrichtsformen bricht #bluelz #iteachmath
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Ich freu mich....
Am Montag geht unser Podcast Projekt #Dreisatz live auf Sendung!
Unter dem Thema "Denkprozesse im Mathematikunterricht anregen - eine Frage der Haltung?" sprechen wir mit euch über Haltung im #mathematikunterricht
#edumathe #mathematikedu #iteachmath #bluelz
Am Montag geht unser Podcast Projekt #Dreisatz live auf Sendung!
Unter dem Thema "Denkprozesse im Mathematikunterricht anregen - eine Frage der Haltung?" sprechen wir mit euch über Haltung im #mathematikunterricht
#edumathe #mathematikedu #iteachmath #bluelz
Podcast goes Vortrag:
Am Montag dürfen @steachfan.bsky.social, @ch-ko.bsky.social und ich einen Vortrag bei Westermann halten. Wer also einen Vortrag zu Denkprozessen und Haltung vom #Dreisatz -Team live sehen möchte, hat hier kostenlos die Chance. #BlueLz
www.westermann.de/veranstaltun...
Am Montag dürfen @steachfan.bsky.social, @ch-ko.bsky.social und ich einen Vortrag bei Westermann halten. Wer also einen Vortrag zu Denkprozessen und Haltung vom #Dreisatz -Team live sehen möchte, hat hier kostenlos die Chance. #BlueLz
www.westermann.de/veranstaltun...
Impulsvortrag: Denkprozesse im Mathematikunterricht anregen – eine Frage der Haltung?
Veranstaltung am 19.01.2026 von 17:15 bis 18:15 Uhr.
www.westermann.de
January 16, 2026 at 10:19 AM
Ich freu mich....
Am Montag geht unser Podcast Projekt #Dreisatz live auf Sendung!
Unter dem Thema "Denkprozesse im Mathematikunterricht anregen - eine Frage der Haltung?" sprechen wir mit euch über Haltung im #mathematikunterricht
#edumathe #mathematikedu #iteachmath #bluelz
Am Montag geht unser Podcast Projekt #Dreisatz live auf Sendung!
Unter dem Thema "Denkprozesse im Mathematikunterricht anregen - eine Frage der Haltung?" sprechen wir mit euch über Haltung im #mathematikunterricht
#edumathe #mathematikedu #iteachmath #bluelz
In der aktuellen folge #dreisatz nehmen wir mit @ind137.bsky.social das MMS und zentr. Prüfungen ins Visier. Warum etwa setzt nur D auf ein MMS und beschränkt die funktionalität des CAS anstatt vielfältige Lösungswege zuzulassen und flexible Problemlösekompetenz anzubahnen? #bluelz #mathematikedu
January 6, 2026 at 8:29 PM
In der aktuellen folge #dreisatz nehmen wir mit @ind137.bsky.social das MMS und zentr. Prüfungen ins Visier. Warum etwa setzt nur D auf ein MMS und beschränkt die funktionalität des CAS anstatt vielfältige Lösungswege zuzulassen und flexible Problemlösekompetenz anzubahnen? #bluelz #mathematikedu
Wer hätte gedacht, dass unser kleines Podcast-Projekt #Dreisatz es mal in die #mathematiklehren schafft?
Danke an den Friedrichverlag.
Und natürlich auch vielen Dank an alle Gäste, die uns in den 30 bisher veröffentlichten Episoden begleitet haben.
#bluelz #edumathematik #iteachmath
Danke an den Friedrichverlag.
Und natürlich auch vielen Dank an alle Gäste, die uns in den 30 bisher veröffentlichten Episoden begleitet haben.
#bluelz #edumathematik #iteachmath
December 30, 2025 at 5:39 PM
Wer hätte gedacht, dass unser kleines Podcast-Projekt #Dreisatz es mal in die #mathematiklehren schafft?
Danke an den Friedrichverlag.
Und natürlich auch vielen Dank an alle Gäste, die uns in den 30 bisher veröffentlichten Episoden begleitet haben.
#bluelz #edumathematik #iteachmath
Danke an den Friedrichverlag.
Und natürlich auch vielen Dank an alle Gäste, die uns in den 30 bisher veröffentlichten Episoden begleitet haben.
#bluelz #edumathematik #iteachmath
Die Vermessung der Schule - Feldvermessung als #alternativeprüfung?
Meine 10 muss als #alternativeprüfung in Trigonometrie die Schule Vermessen und vorgegebene Längen mit Sin, cos & tan ausrechnen.
#edumathematik #zeitgemäßeprüfungskultur #zeitgemäßebildung #bluelz #iteachmath #mathematikedu
Meine 10 muss als #alternativeprüfung in Trigonometrie die Schule Vermessen und vorgegebene Längen mit Sin, cos & tan ausrechnen.
#edumathematik #zeitgemäßeprüfungskultur #zeitgemäßebildung #bluelz #iteachmath #mathematikedu
December 14, 2025 at 5:52 PM
Die Vermessung der Schule - Feldvermessung als #alternativeprüfung?
Meine 10 muss als #alternativeprüfung in Trigonometrie die Schule Vermessen und vorgegebene Längen mit Sin, cos & tan ausrechnen.
#edumathematik #zeitgemäßeprüfungskultur #zeitgemäßebildung #bluelz #iteachmath #mathematikedu
Meine 10 muss als #alternativeprüfung in Trigonometrie die Schule Vermessen und vorgegebene Längen mit Sin, cos & tan ausrechnen.
#edumathematik #zeitgemäßeprüfungskultur #zeitgemäßebildung #bluelz #iteachmath #mathematikedu
In 5 Jahren ist @geogebra.org / @desmos.com tot
...oder es schafft es #KI so zu Integrieren, dass das Erstellen von Applets per #vibecoding mit KI funktioniert. Denn ChatGPT erstellt per "Dreizeiler" Top Apps leider noch ohne Backend...
#lernenmitki #mathematikedu #iteachmath #bluelz #geogebra
...oder es schafft es #KI so zu Integrieren, dass das Erstellen von Applets per #vibecoding mit KI funktioniert. Denn ChatGPT erstellt per "Dreizeiler" Top Apps leider noch ohne Backend...
#lernenmitki #mathematikedu #iteachmath #bluelz #geogebra
November 27, 2025 at 7:39 PM
In 5 Jahren ist @geogebra.org / @desmos.com tot
...oder es schafft es #KI so zu Integrieren, dass das Erstellen von Applets per #vibecoding mit KI funktioniert. Denn ChatGPT erstellt per "Dreizeiler" Top Apps leider noch ohne Backend...
#lernenmitki #mathematikedu #iteachmath #bluelz #geogebra
...oder es schafft es #KI so zu Integrieren, dass das Erstellen von Applets per #vibecoding mit KI funktioniert. Denn ChatGPT erstellt per "Dreizeiler" Top Apps leider noch ohne Backend...
#lernenmitki #mathematikedu #iteachmath #bluelz #geogebra
#Dreisatz meets Susanne Prediger
Heute hatten wir die Ehre mit Prof. dr. Prediger über adaptiven #Mathematikunterricht und den @iqbmedia.bsky.social Bildungstrend zu sprechen.
Hört selbst rein!
#mathematikedu #bluelz #iteachmath
Heute hatten wir die Ehre mit Prof. dr. Prediger über adaptiven #Mathematikunterricht und den @iqbmedia.bsky.social Bildungstrend zu sprechen.
Hört selbst rein!
#mathematikedu #bluelz #iteachmath
October 24, 2025 at 8:12 PM
#Dreisatz meets Susanne Prediger
Heute hatten wir die Ehre mit Prof. dr. Prediger über adaptiven #Mathematikunterricht und den @iqbmedia.bsky.social Bildungstrend zu sprechen.
Hört selbst rein!
#mathematikedu #bluelz #iteachmath
Heute hatten wir die Ehre mit Prof. dr. Prediger über adaptiven #Mathematikunterricht und den @iqbmedia.bsky.social Bildungstrend zu sprechen.
Hört selbst rein!
#mathematikedu #bluelz #iteachmath
"Üben, Üben, Üben..."
Das IQB hat mit den Bildungstrends gezeigt, dass es um Mathematik nicht gut steht. Wir machen trotzdem weiter und haben in einer neuen Podcastfolge #Dreisatz über Üben im #Mathematikunterricht gesprochen #iteachmath #bluelz #edupodcast #edumathematik
Das IQB hat mit den Bildungstrends gezeigt, dass es um Mathematik nicht gut steht. Wir machen trotzdem weiter und haben in einer neuen Podcastfolge #Dreisatz über Üben im #Mathematikunterricht gesprochen #iteachmath #bluelz #edupodcast #edumathematik
Wir haben die Herbstferien genutzt, um Folge 28 von unserem Mathepodcast #Dreisatz aufzunehmen.
Herausgekommen ist eine Sammlung an Ideen für die Übungsphase.
Welche anderen Arten habt ihr ausprobiert?
#Bluelz
l.fobizz.com/Dreisatz28
Herausgekommen ist eine Sammlung an Ideen für die Übungsphase.
Welche anderen Arten habt ihr ausprobiert?
#Bluelz
l.fobizz.com/Dreisatz28
Spotify – Web Player
l.fobizz.com
October 17, 2025 at 11:15 AM
"Üben, Üben, Üben..."
Das IQB hat mit den Bildungstrends gezeigt, dass es um Mathematik nicht gut steht. Wir machen trotzdem weiter und haben in einer neuen Podcastfolge #Dreisatz über Üben im #Mathematikunterricht gesprochen #iteachmath #bluelz #edupodcast #edumathematik
Das IQB hat mit den Bildungstrends gezeigt, dass es um Mathematik nicht gut steht. Wir machen trotzdem weiter und haben in einer neuen Podcastfolge #Dreisatz über Üben im #Mathematikunterricht gesprochen #iteachmath #bluelz #edupodcast #edumathematik
Reposted by Stefan
If you miss the video analysis that was available in Logger Pro that is not included in Graphical Analysis, try Sigmund (noragulfa.com/sigmund). This is a FREE, web-based app that will run on Chromebooks. #iteachphysics
October 16, 2025 at 8:22 PM
If you miss the video analysis that was available in Logger Pro that is not included in Graphical Analysis, try Sigmund (noragulfa.com/sigmund). This is a FREE, web-based app that will run on Chromebooks. #iteachphysics
Modellierung anhand eines YouTube-Videos?
Im #mathematikedu LK mussten meine SuS das Höhenprofil der Wildwasserbahn Chiapas modellieren und Entscheidungen über die Steilheit und einen möglichen Weltrekord treffen #bluelz #edunrw
Wie cool wäre eine Überprüfung vor Ort @phantasialand.bsky.social?
Im #mathematikedu LK mussten meine SuS das Höhenprofil der Wildwasserbahn Chiapas modellieren und Entscheidungen über die Steilheit und einen möglichen Weltrekord treffen #bluelz #edunrw
Wie cool wäre eine Überprüfung vor Ort @phantasialand.bsky.social?
September 21, 2025 at 3:04 PM
Modellierung anhand eines YouTube-Videos?
Im #mathematikedu LK mussten meine SuS das Höhenprofil der Wildwasserbahn Chiapas modellieren und Entscheidungen über die Steilheit und einen möglichen Weltrekord treffen #bluelz #edunrw
Wie cool wäre eine Überprüfung vor Ort @phantasialand.bsky.social?
Im #mathematikedu LK mussten meine SuS das Höhenprofil der Wildwasserbahn Chiapas modellieren und Entscheidungen über die Steilheit und einen möglichen Weltrekord treffen #bluelz #edunrw
Wie cool wäre eine Überprüfung vor Ort @phantasialand.bsky.social?
Modellieren im #edumathematik Unterricht?
Wie macht man aus einer fehlenden Gleisverbindung oder einem Zombievirus Mathematik? In der neun Folge #dreisatz zeigen wir wie Modellieren funktioniert – und warum es mehr ist als nur das Lösen von Sachaufgaben
#bluelz #edupodcast
l.fobizz.com/Dreisatz26
Wie macht man aus einer fehlenden Gleisverbindung oder einem Zombievirus Mathematik? In der neun Folge #dreisatz zeigen wir wie Modellieren funktioniert – und warum es mehr ist als nur das Lösen von Sachaufgaben
#bluelz #edupodcast
l.fobizz.com/Dreisatz26
Spotify – Web Player
l.fobizz.com
September 16, 2025 at 7:00 PM
Modellieren im #edumathematik Unterricht?
Wie macht man aus einer fehlenden Gleisverbindung oder einem Zombievirus Mathematik? In der neun Folge #dreisatz zeigen wir wie Modellieren funktioniert – und warum es mehr ist als nur das Lösen von Sachaufgaben
#bluelz #edupodcast
l.fobizz.com/Dreisatz26
Wie macht man aus einer fehlenden Gleisverbindung oder einem Zombievirus Mathematik? In der neun Folge #dreisatz zeigen wir wie Modellieren funktioniert – und warum es mehr ist als nur das Lösen von Sachaufgaben
#bluelz #edupodcast
l.fobizz.com/Dreisatz26
Modellieren im #edumathematikunterricht
Mein LK musste gestern eine Eisenbahnstrecke komplettieren. Mit dabei der #lernenmitki Tutor Modellbauer Klaus, der Impulse im Hinblick auf die Modellierung geben konnte be bedarf
Gearbeitet wurde im #thinkingclassroom #kimadu #sidekick #ednrw #iteachmath
Mein LK musste gestern eine Eisenbahnstrecke komplettieren. Mit dabei der #lernenmitki Tutor Modellbauer Klaus, der Impulse im Hinblick auf die Modellierung geben konnte be bedarf
Gearbeitet wurde im #thinkingclassroom #kimadu #sidekick #ednrw #iteachmath
September 13, 2025 at 9:09 AM
Modellieren im #edumathematikunterricht
Mein LK musste gestern eine Eisenbahnstrecke komplettieren. Mit dabei der #lernenmitki Tutor Modellbauer Klaus, der Impulse im Hinblick auf die Modellierung geben konnte be bedarf
Gearbeitet wurde im #thinkingclassroom #kimadu #sidekick #ednrw #iteachmath
Mein LK musste gestern eine Eisenbahnstrecke komplettieren. Mit dabei der #lernenmitki Tutor Modellbauer Klaus, der Impulse im Hinblick auf die Modellierung geben konnte be bedarf
Gearbeitet wurde im #thinkingclassroom #kimadu #sidekick #ednrw #iteachmath
#lernenmitki vs. #prüfenmitki
In Klasse 7 planen wir eine #zeitgemäßeprüfungskultur und möchten eine Prüfung mit KI umsetzen.
SuS sollen mir einem KI-Tutor ein Gespräch über ein Thema führen und reflektieren. Die KI mimt dabei den Nachhilfeschüler #bluelz #edumathematik #iteachmath #kimadu (1/3)
In Klasse 7 planen wir eine #zeitgemäßeprüfungskultur und möchten eine Prüfung mit KI umsetzen.
SuS sollen mir einem KI-Tutor ein Gespräch über ein Thema führen und reflektieren. Die KI mimt dabei den Nachhilfeschüler #bluelz #edumathematik #iteachmath #kimadu (1/3)
September 10, 2025 at 8:17 PM
#lernenmitki vs. #prüfenmitki
In Klasse 7 planen wir eine #zeitgemäßeprüfungskultur und möchten eine Prüfung mit KI umsetzen.
SuS sollen mir einem KI-Tutor ein Gespräch über ein Thema führen und reflektieren. Die KI mimt dabei den Nachhilfeschüler #bluelz #edumathematik #iteachmath #kimadu (1/3)
In Klasse 7 planen wir eine #zeitgemäßeprüfungskultur und möchten eine Prüfung mit KI umsetzen.
SuS sollen mir einem KI-Tutor ein Gespräch über ein Thema führen und reflektieren. Die KI mimt dabei den Nachhilfeschüler #bluelz #edumathematik #iteachmath #kimadu (1/3)
#geogebra und #lernenmitki?
Ich habe mehrere Ki's bzw. KI Tutoren zB GeoGebra ProOver oder GeoGebra Math Helper ausprobiert, die bei der Visualisierung mit #GeoGebra helfen sollen, bin bisher aber sehr unzufrieden... #mathematikunterricht #iteachmath @geogebra.org
Habt ihr gute Alternativen?
Ich habe mehrere Ki's bzw. KI Tutoren zB GeoGebra ProOver oder GeoGebra Math Helper ausprobiert, die bei der Visualisierung mit #GeoGebra helfen sollen, bin bisher aber sehr unzufrieden... #mathematikunterricht #iteachmath @geogebra.org
Habt ihr gute Alternativen?
August 21, 2025 at 3:39 PM
#geogebra und #lernenmitki?
Ich habe mehrere Ki's bzw. KI Tutoren zB GeoGebra ProOver oder GeoGebra Math Helper ausprobiert, die bei der Visualisierung mit #GeoGebra helfen sollen, bin bisher aber sehr unzufrieden... #mathematikunterricht #iteachmath @geogebra.org
Habt ihr gute Alternativen?
Ich habe mehrere Ki's bzw. KI Tutoren zB GeoGebra ProOver oder GeoGebra Math Helper ausprobiert, die bei der Visualisierung mit #GeoGebra helfen sollen, bin bisher aber sehr unzufrieden... #mathematikunterricht #iteachmath @geogebra.org
Habt ihr gute Alternativen?
#lernenmitki
Wir durften heute als Schule auf dem Bildungstag der Städteregion über Schule und Ki sprechen und mit vielen tollen Menschen in Diskurs gehen. #bluelz #kimadu @joeran.bsky.social
Wir durften heute als Schule auf dem Bildungstag der Städteregion über Schule und Ki sprechen und mit vielen tollen Menschen in Diskurs gehen. #bluelz #kimadu @joeran.bsky.social
June 4, 2025 at 9:30 PM
#lernenmitki
Wir durften heute als Schule auf dem Bildungstag der Städteregion über Schule und Ki sprechen und mit vielen tollen Menschen in Diskurs gehen. #bluelz #kimadu @joeran.bsky.social
Wir durften heute als Schule auf dem Bildungstag der Städteregion über Schule und Ki sprechen und mit vielen tollen Menschen in Diskurs gehen. #bluelz #kimadu @joeran.bsky.social
Die Oma aus der Socke - Spekulieren, Experimentieren und Reflektieren?
In der neuen Folge #dreisatz haben wir mit #WolfgangRiemer über einen handlungsorientierten #Stochastikunterricht gesprochen.
#bluelz #mathematikedu #edupodcast #mathematikunterricht
l.fobizz.com/Dreisatz22
In der neuen Folge #dreisatz haben wir mit #WolfgangRiemer über einen handlungsorientierten #Stochastikunterricht gesprochen.
#bluelz #mathematikedu #edupodcast #mathematikunterricht
l.fobizz.com/Dreisatz22
Folge 22 - Handlungsorientierter Stochastikunterricht (mit Wolfgang Riemer)
Dreisatz - der Mathematikcast · Episode
l.fobizz.com
May 25, 2025 at 10:07 AM
Die Oma aus der Socke - Spekulieren, Experimentieren und Reflektieren?
In der neuen Folge #dreisatz haben wir mit #WolfgangRiemer über einen handlungsorientierten #Stochastikunterricht gesprochen.
#bluelz #mathematikedu #edupodcast #mathematikunterricht
l.fobizz.com/Dreisatz22
In der neuen Folge #dreisatz haben wir mit #WolfgangRiemer über einen handlungsorientierten #Stochastikunterricht gesprochen.
#bluelz #mathematikedu #edupodcast #mathematikunterricht
l.fobizz.com/Dreisatz22
Wir spielen morgen "Interview mit einer KI"!
Geraden im Raum schreit geradezu nach #Strukturlegetechnik?
Die SuS müssen den KI Agenten Gustav Gerade nach Lagebeziehungen im Raum befragen, dies in einen Entscheidungsbaum übersetzen und anschließend ausprobieren #bluelz #lernenmitki #mathematikedu
Geraden im Raum schreit geradezu nach #Strukturlegetechnik?
Die SuS müssen den KI Agenten Gustav Gerade nach Lagebeziehungen im Raum befragen, dies in einen Entscheidungsbaum übersetzen und anschließend ausprobieren #bluelz #lernenmitki #mathematikedu
May 22, 2025 at 6:25 PM
Wir spielen morgen "Interview mit einer KI"!
Geraden im Raum schreit geradezu nach #Strukturlegetechnik?
Die SuS müssen den KI Agenten Gustav Gerade nach Lagebeziehungen im Raum befragen, dies in einen Entscheidungsbaum übersetzen und anschließend ausprobieren #bluelz #lernenmitki #mathematikedu
Geraden im Raum schreit geradezu nach #Strukturlegetechnik?
Die SuS müssen den KI Agenten Gustav Gerade nach Lagebeziehungen im Raum befragen, dies in einen Entscheidungsbaum übersetzen und anschließend ausprobieren #bluelz #lernenmitki #mathematikedu
Was kostet der Wassertausch im Schwimmbad?
Wir haben uns dieser Frage im Thinking Classroom angenommen und anschließend geschaut wer besser ist die #KI oder die #NI
#lernenmitki #thinkingclassroom #mathematikedu #iteachmath #bluelz
Wir haben uns dieser Frage im Thinking Classroom angenommen und anschließend geschaut wer besser ist die #KI oder die #NI
#lernenmitki #thinkingclassroom #mathematikedu #iteachmath #bluelz
May 19, 2025 at 6:55 PM
Was kostet der Wassertausch im Schwimmbad?
Wir haben uns dieser Frage im Thinking Classroom angenommen und anschließend geschaut wer besser ist die #KI oder die #NI
#lernenmitki #thinkingclassroom #mathematikedu #iteachmath #bluelz
Wir haben uns dieser Frage im Thinking Classroom angenommen und anschließend geschaut wer besser ist die #KI oder die #NI
#lernenmitki #thinkingclassroom #mathematikedu #iteachmath #bluelz