Hoe geven we (generatieve) AI op een veilige en verantwoorde manier een plek in onderwijs, onderzoek en ondersteunende bedrijfsvoering? SURF AI is het antwoord van SURF en Npuls. Vanaf januari 2027 kr...

Het verantwoord gebruik en de inzet van AI en data vereisen duidelijke kaders en richtlijnen. In Npuls ontwikkelen we deze kaders om ervoor te zorgen dat AI en data op een ethische en verantwoorde man...

The first issue of the newsletter for the project Digital Impressions: Creating 3D Models of Clay Tablets is out now! This project is funded by the 'Boost Your Collection' grant from Npuls and...

Privacy Company has performed a Data Protection Impact Assessment (DPIA) for SURF/Npuls on the new generative AI-tool EduGenAI.

YouTube video by Npuls Onderwijs

It's time for a magazine packed with information and inspiration about AI in education for teachers and other education professionals!

Terwijl we nog steeds zitten te wachten op definitieve uitspraken over de impact van de Digital Omnibus op de AI Act, zijn er wel andere ontwikkelingen…

 Hierbij bied ik u de conceptregeling aan houdende de wijzigingsregeling Npuls CTL. Voor de inhoud van de conceptregeling verwijs ik u naar de toelichting. De voorlegging geschiedt in het kader van de wettelijk voorgeschreven voorhangprocedure, bedoeld in artikel 4.10 van de Comptabiliteitswet 2016 en biedt uw Kamer de mogelijkheid zich uit te spreken over de conceptregeling. Ik ga niet eerder over tot publicatie van deze regeling dan nadat dertig dagen zijn verstreken na verzending van deze brief. Er wordt gestreefd naar inwerkingtreding van de regeling met ingang van juli 2026. De Minister …

SPARC Europe and the European Network of Open Education Librarians invite you to the fifteenth virtual workshop of the Embrace the Open series. This workshop will be facilitated by David Stöllger, (TIB, Germany) and Sylvia Moes (SURF/Npuls, The Netherlands). We are glad to welcome Harry Stokhof (HAN University of Applied Sciences, The Netherlands) as our guest speaker, sharing his research findings on the reuse of OER in domain-specific communities. What to Expect: During the workshop, we will explore in greater depth issues surrounding the reuse of open educational resources. We see that open learning materials are being shared, but that reuse is lagging behind. But what do we mean by reuse, and which elements play a key role in this? We look forward to discussing research and user experience on the topic, and more. At the end of this workshop, you will have gained insights into the following questions: - How can we improve the reuse of open educational resources? - What does this require in terms of content creation? - What is the role of quality (standards)? - How can we make open educational resources easier to find for reuse? - How can we collaborate more on some of the bigger challenges of OER reuse? Duration: 1,5 hrs

Heb jij kennis over en passie voor digitale (open) leermaterialen? Wil je graag een bijdrage leveren aan het opbouwen en uitbouwen van de community open leermaterialen in Nederland? Dan zoeken wij jou!* Voor Npuls zoeken wij mensen met ervaring rond leermaterialen en onderwijsontwikkeling; Je wordt een van de drijvende krachten in de Community edusources, de […]

EdTech research, impact measuring and validation, grants and international certification advisory.