„Fremdsprachenunterricht ist mehr als Vokabeln & Grammatik.“
Im Gespräch mit @juliaruck.bsky.social geht’s um Perspektivenwechsel, Sprachbewusstsein & Begegnung im Klassenzimmer.
🎧 Neue Folge von Didaktik:Dialog unter open.spotify.com/episode/57r4...
#fremdsprachendidaktik #sprachenlernen
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#fremdsprachendidaktik #sprachenlernen
7. Fremdsprachendidaktik mit Julia Ruck
Didaktik:Dialog · Episode
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August 18, 2025 at 8:19 AM
„Fremdsprachenunterricht ist mehr als Vokabeln & Grammatik.“
Im Gespräch mit @juliaruck.bsky.social geht’s um Perspektivenwechsel, Sprachbewusstsein & Begegnung im Klassenzimmer.
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#fremdsprachendidaktik #sprachenlernen
Im Gespräch mit @juliaruck.bsky.social geht’s um Perspektivenwechsel, Sprachbewusstsein & Begegnung im Klassenzimmer.
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#fremdsprachendidaktik #sprachenlernen
Ich glaube tatsächlich fest , dass wir auf Menschen, die den Fremdsprachenunterricht in erster Linie mit Vokabeln Pauken assoziieren, in Frage der Fremdsprachendidaktik auf gar keinen Fall hören sollten, noch dazu, wenn sie ihre Überzeugungen mit einem nicht weiter begründeten "Glauben" "belegen".
January 30, 2024 at 10:56 AM
Ich glaube tatsächlich fest , dass wir auf Menschen, die den Fremdsprachenunterricht in erster Linie mit Vokabeln Pauken assoziieren, in Frage der Fremdsprachendidaktik auf gar keinen Fall hören sollten, noch dazu, wenn sie ihre Überzeugungen mit einem nicht weiter begründeten "Glauben" "belegen".
Selbstversuch läuft und meine Frage für 2024! Wie können wir KI Tutoring Systeme für die Individualisierung im Sprachunterricht nutzen? #fremdsprachenunterricht #fremdsprachendidaktik #russischdidaktik #KI #bluelz
December 31, 2023 at 9:07 AM
Selbstversuch läuft und meine Frage für 2024! Wie können wir KI Tutoring Systeme für die Individualisierung im Sprachunterricht nutzen? #fremdsprachenunterricht #fremdsprachendidaktik #russischdidaktik #KI #bluelz
Neue Folge #didaktikdialog 🎙️
Mit Julia Ruck über Fremdsprachendidaktik, Multiliteracies, kritisches Denken & soziale Verantwortung im Sprachunterricht. Sprache als Werkzeug, um Wirklichkeit zu gestalten.
🎧 Jetzt gleich reinhören unter open.spotify.com/episode/57r4...
Mit Julia Ruck über Fremdsprachendidaktik, Multiliteracies, kritisches Denken & soziale Verantwortung im Sprachunterricht. Sprache als Werkzeug, um Wirklichkeit zu gestalten.
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7. Fremdsprachendidaktik mit Julia Ruck
Didaktik:Dialog · Episode
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August 11, 2025 at 7:00 AM
Neue Folge #didaktikdialog 🎙️
Mit Julia Ruck über Fremdsprachendidaktik, Multiliteracies, kritisches Denken & soziale Verantwortung im Sprachunterricht. Sprache als Werkzeug, um Wirklichkeit zu gestalten.
🎧 Jetzt gleich reinhören unter open.spotify.com/episode/57r4...
Mit Julia Ruck über Fremdsprachendidaktik, Multiliteracies, kritisches Denken & soziale Verantwortung im Sprachunterricht. Sprache als Werkzeug, um Wirklichkeit zu gestalten.
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Kongressband zur Tagung »Grenzen, Grenzräume, Entgrenzungen«, Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF): 22 Vorträge zu #Mehrsprachigkeit, #Fremdsprachendidaktik,#Inklusion, #Wortschatzarbeit & #Entgrenzungen
#Openaccess 📙u.wbv.de/i77925so
#Fremdsprache @caroblume.bsky.social
#Openaccess 📙u.wbv.de/i77925so
#Fremdsprache @caroblume.bsky.social
May 13, 2025 at 1:40 PM
Kongressband zur Tagung »Grenzen, Grenzräume, Entgrenzungen«, Deutsche Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF): 22 Vorträge zu #Mehrsprachigkeit, #Fremdsprachendidaktik,#Inklusion, #Wortschatzarbeit & #Entgrenzungen
#Openaccess 📙u.wbv.de/i77925so
#Fremdsprache @caroblume.bsky.social
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#Fremdsprache @caroblume.bsky.social
来北京，别忘了尝尝羊蝎子。
來北京，別忘了嚐嚐羊蠍子。
Lái Běijīng, bié wàng le chángchang yángxiēzi.
Wenn du in Beijing bist, solltest du unbedingt Yangxiezi probieren.
#学中文 #LanguageLearning #Fremdsprachendidaktik #DieWeltEntdecken #北京美食
來北京，別忘了嚐嚐羊蠍子。
Lái Běijīng, bié wàng le chángchang yángxiēzi.
Wenn du in Beijing bist, solltest du unbedingt Yangxiezi probieren.
#学中文 #LanguageLearning #Fremdsprachendidaktik #DieWeltEntdecken #北京美食
August 5, 2026 at 1:29 PM
来北京，别忘了尝尝羊蝎子。
來北京，別忘了嚐嚐羊蠍子。
Lái Běijīng, bié wàng le chángchang yángxiēzi.
Wenn du in Beijing bist, solltest du unbedingt Yangxiezi probieren.
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來北京，別忘了嚐嚐羊蠍子。
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🗣️𝗪𝗶𝗲 𝗸𝗮𝗻𝗻 𝗙𝗿𝗲𝗺𝗱𝘀𝗽𝗿𝗮𝗰𝗵𝗲𝗻𝘂𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝗰𝗵𝘁 𝗺𝗼𝘁𝗶𝘃𝗶𝗲𝗿𝗲𝗻𝗱 & 𝗻𝗮𝗰𝗵𝗵𝗮𝗹𝘁𝗶𝗴 𝘀𝗲𝗶𝗻?
Die Online-Podiumsdiskussion „Positive Fremdsprachendidaktik“ am
📆 11.11.2025 (14–16 Uhr, live von der FU Berlin)
liefert Impulse.
Kostenfrei & offen für alle Interessierten.
🔗 Infos + Anmeldung: www.fu-berlin.de/presse/infor...
Die Online-Podiumsdiskussion „Positive Fremdsprachendidaktik“ am
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September 8, 2025 at 10:49 AM
🗣️𝗪𝗶𝗲 𝗸𝗮𝗻𝗻 𝗙𝗿𝗲𝗺𝗱𝘀𝗽𝗿𝗮𝗰𝗵𝗲𝗻𝘂𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝗰𝗵𝘁 𝗺𝗼𝘁𝗶𝘃𝗶𝗲𝗿𝗲𝗻𝗱 & 𝗻𝗮𝗰𝗵𝗵𝗮𝗹𝘁𝗶𝗴 𝘀𝗲𝗶𝗻?
Die Online-Podiumsdiskussion „Positive Fremdsprachendidaktik“ am
📆 11.11.2025 (14–16 Uhr, live von der FU Berlin)
liefert Impulse.
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Die Online-Podiumsdiskussion „Positive Fremdsprachendidaktik“ am
📆 11.11.2025 (14–16 Uhr, live von der FU Berlin)
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4/
Can't wait to chat, to reconnect, and to be surprised.
Who's joining me at the opening tomorrow?
#DGfA #DGfA26 #TEFL #AmericanStudies #Kinship #Belonging #LanguageEducation #Fremdsprachendidaktik
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May 27, 2026 at 10:32 AM
4/
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古老的钟楼静观一切。
古老的鐘樓靜觀一切。
Gǔlǎo de Zhōnglóu jìngguān yíqiè.
Der alte Glockenturm betrachtet still alles.
#学中文 #LanguageLearning #Fremdsprachendidaktik #DieWeltEntdecken
古老的鐘樓靜觀一切。
Gǔlǎo de Zhōnglóu jìngguān yíqiè.
Der alte Glockenturm betrachtet still alles.
#学中文 #LanguageLearning #Fremdsprachendidaktik #DieWeltEntdecken
July 29, 2026 at 10:58 AM
古老的钟楼静观一切。
古老的鐘樓靜觀一切。
Gǔlǎo de Zhōnglóu jìngguān yíqiè.
Der alte Glockenturm betrachtet still alles.
#学中文 #LanguageLearning #Fremdsprachendidaktik #DieWeltEntdecken
古老的鐘樓靜觀一切。
Gǔlǎo de Zhōnglóu jìngguān yíqiè.
Der alte Glockenturm betrachtet still alles.
#学中文 #LanguageLearning #Fremdsprachendidaktik #DieWeltEntdecken
In der Fremdsprachendidaktik reden wir von Fremdsprachlernstrategien, das scheint am ehesten SRL zu entsprechen. Damit sind affektive, (meta)kognitive und motivationale Lernverhaltensweisen gemeint, die durch pädagogische und didaktische Formate gefördert werden können.
October 25, 2025 at 4:15 PM
In der Fremdsprachendidaktik reden wir von Fremdsprachlernstrategien, das scheint am ehesten SRL zu entsprechen. Damit sind affektive, (meta)kognitive und motivationale Lernverhaltensweisen gemeint, die durch pädagogische und didaktische Formate gefördert werden können.
NEU! Mit ihrem neuen Buch „Positive Fremdsprachendidaktik“ zeigen Michaela Sambanis und Christian Ludwig, wie #Sprachenlernen Freude machen und stärkend wirken kann – statt zu entmutigen. Mehr zum Buch:
www.narr.de/positive-fre...
#narrfranckeattempto #Fremdsprachendidaktik #Spracherwerb
www.narr.de/positive-fre...
#narrfranckeattempto #Fremdsprachendidaktik #Spracherwerb
June 26, 2025 at 6:20 AM
NEU! Mit ihrem neuen Buch „Positive Fremdsprachendidaktik“ zeigen Michaela Sambanis und Christian Ludwig, wie #Sprachenlernen Freude machen und stärkend wirken kann – statt zu entmutigen. Mehr zum Buch:
www.narr.de/positive-fre...
#narrfranckeattempto #Fremdsprachendidaktik #Spracherwerb
www.narr.de/positive-fre...
#narrfranckeattempto #Fremdsprachendidaktik #Spracherwerb
Danke dir. Ich brenne für DaZ. 🔥Drei Migr.-Sprachen bringe ich mit. ☺️ Nur nach 10 Jahren Deutsch lernen, 5 Jahren Germanistik und 4 Jahren Sprachtechnologie & Fremdsprachendidaktik bin ich in meiner Berufung Lehrerin in der Schule sehr zufrieden. Promotion steht zurzeit nicht auf der ToDo-Liste. ☺️
December 1, 2023 at 7:42 PM
Danke dir. Ich brenne für DaZ. 🔥Drei Migr.-Sprachen bringe ich mit. ☺️ Nur nach 10 Jahren Deutsch lernen, 5 Jahren Germanistik und 4 Jahren Sprachtechnologie & Fremdsprachendidaktik bin ich in meiner Berufung Lehrerin in der Schule sehr zufrieden. Promotion steht zurzeit nicht auf der ToDo-Liste. ☺️
An die Fremdsprachendidaktik-Bubble: Folgeempfehlung für @juditkormos.bsky.social & @alexkm.bsky.social
October 25, 2023 at 1:56 PM
An die Fremdsprachendidaktik-Bubble: Folgeempfehlung für @juditkormos.bsky.social & @alexkm.bsky.social
Wolfgang Butzkamm hat da ein paar einleuchtende Ideen zu: fremdsprachendidaktik.de/verschiedene...
Was ist „Aufgeklärte Einsprachigkeit“? – Fremdsprachendidaktik & Spracherwerb
fremdsprachendidaktik.de
January 14, 2025 at 2:57 PM
Wolfgang Butzkamm hat da ein paar einleuchtende Ideen zu: fremdsprachendidaktik.de/verschiedene...
Jetzt reinhören überall wo‘s Podcast gibt oder direkt unter open.spotify.com/episode/57r4...
7. Fremdsprachendidaktik mit Julia Ruck
Didaktik:Dialog · Episode
open.spotify.com
August 15, 2025 at 7:46 AM
Jetzt reinhören überall wo‘s Podcast gibt oder direkt unter open.spotify.com/episode/57r4...
Am 24.2.26 veranstaltet das Forum #Fremdsprachendidaktik den 14. Nachmittag der Fremdsprachen an der @uni-muenster.de! Unter dem Titel "Spotlights" widmet sich der #Fachtag für #Lehrkräfte aller Schulformen einer Reihe von aktuellen Themen. Infos und Anmeldung: uni.ms/357xc #bluelz
December 17, 2025 at 2:39 PM
Am 24.2.26 veranstaltet das Forum #Fremdsprachendidaktik den 14. Nachmittag der Fremdsprachen an der @uni-muenster.de! Unter dem Titel "Spotlights" widmet sich der #Fachtag für #Lehrkräfte aller Schulformen einer Reihe von aktuellen Themen. Infos und Anmeldung: uni.ms/357xc #bluelz
Am 25. März veranstaltet das Forum Fremdsprachendidaktik @uni-muenster.de den 13. Nachmittag der Fremdsprachen. Thema des Fachtags für Lehrkräfte aller Schulformen ist in diesem Jahr "Sprachliche Bildung für nachhaltige Entwicklung". Anmeldungen sind ab jetzt möglich. uni.ms/s315p #bluelz
[16.01.2025] Nachmittag der Fremdsprachen am 25. März
Am Dienstag, 25. März, veranstaltet das Forum Fremdsprachendidaktik den diesjährigen
uni.ms
January 16, 2025 at 5:09 PM
Am 25. März veranstaltet das Forum Fremdsprachendidaktik @uni-muenster.de den 13. Nachmittag der Fremdsprachen. Thema des Fachtags für Lehrkräfte aller Schulformen ist in diesem Jahr "Sprachliche Bildung für nachhaltige Entwicklung". Anmeldungen sind ab jetzt möglich. uni.ms/s315p #bluelz
Aktuelle Rezension zu "(Kritische) Fremdsprachenlehrkraft werden" (David Gerlach/Mareen Lüke) aus der Zeitschrift Info DaF. Mehr zum Buch:
www.narr.de/kritische-fr...
#narrfranckeattempto #Rezension #vernarrtinwissen #Fremdsprachendidaktik #Lehrkräftebildung #Fremdsprachenlehrkraft #dafdaz
www.narr.de/kritische-fr...
#narrfranckeattempto #Rezension #vernarrtinwissen #Fremdsprachendidaktik #Lehrkräftebildung #Fremdsprachenlehrkraft #dafdaz
May 8, 2026 at 7:11 AM
Aktuelle Rezension zu "(Kritische) Fremdsprachenlehrkraft werden" (David Gerlach/Mareen Lüke) aus der Zeitschrift Info DaF. Mehr zum Buch:
www.narr.de/kritische-fr...
#narrfranckeattempto #Rezension #vernarrtinwissen #Fremdsprachendidaktik #Lehrkräftebildung #Fremdsprachenlehrkraft #dafdaz
www.narr.de/kritische-fr...
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Gerne! Zum Einstieg empfehle ich das Handbuch Fremdsprachendidaktik (Hallet/Königs): Bietet einen fundierten Überblick zur kommunikativen Wende und zur Frage, warum Grammatik ohne Kontext kein tragfähiges Unterrichtsprinzip ist.
July 27, 2025 at 5:23 PM
Gerne! Zum Einstieg empfehle ich das Handbuch Fremdsprachendidaktik (Hallet/Königs): Bietet einen fundierten Überblick zur kommunikativen Wende und zur Frage, warum Grammatik ohne Kontext kein tragfähiges Unterrichtsprinzip ist.
🎙️ Sprachen lernen in einer Welt die brennt?! 🔥
Julia Ruck diskutiert: Wie kann Sprachunterricht zu einer besseren Gesellschaft beitragen? 🌍📚
🎧 Jetzt reinhören unter open.spotify.com/episode/57r4...
#Fremdsprachendidaktik #Bildung #Podcast
Julia Ruck diskutiert: Wie kann Sprachunterricht zu einer besseren Gesellschaft beitragen? 🌍📚
🎧 Jetzt reinhören unter open.spotify.com/episode/57r4...
#Fremdsprachendidaktik #Bildung #Podcast
August 12, 2025 at 10:25 AM
🎙️ Sprachen lernen in einer Welt die brennt?! 🔥
Julia Ruck diskutiert: Wie kann Sprachunterricht zu einer besseren Gesellschaft beitragen? 🌍📚
🎧 Jetzt reinhören unter open.spotify.com/episode/57r4...
#Fremdsprachendidaktik #Bildung #Podcast
Julia Ruck diskutiert: Wie kann Sprachunterricht zu einer besseren Gesellschaft beitragen? 🌍📚
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#Fremdsprachendidaktik #Bildung #Podcast
📢 CfP: DGFF-Nachwuchstagung 2025 am 01./02.10. an der PH Heidelberg zum Thema „Wege finden, Wege gehen“ 🚀
Für Early Career Researchers in der Fremdsprachendidaktik.
Deadline: 31.03.25
Infos & Einreichung: www.dgff.de/nachwuchs/na...
#DGFF #CallForPapers
Für Early Career Researchers in der Fremdsprachendidaktik.
Deadline: 31.03.25
Infos & Einreichung: www.dgff.de/nachwuchs/na...
#DGFF #CallForPapers
February 11, 2025 at 9:05 AM
📢 CfP: DGFF-Nachwuchstagung 2025 am 01./02.10. an der PH Heidelberg zum Thema „Wege finden, Wege gehen“ 🚀
Für Early Career Researchers in der Fremdsprachendidaktik.
Deadline: 31.03.25
Infos & Einreichung: www.dgff.de/nachwuchs/na...
#DGFF #CallForPapers
Für Early Career Researchers in der Fremdsprachendidaktik.
Deadline: 31.03.25
Infos & Einreichung: www.dgff.de/nachwuchs/na...
#DGFF #CallForPapers
🎧 Am Donnerstag im Podcast: Julia Ruck über Fremdsprachendidaktik heute.
Warum Sprache mehr ist als Grammatik, wie Multiliteracies Lernräume öffnen – und was Lehrpersonen brauchen, um Teilhabe zu fördern.
👉 Ab 08.08. überall, wo’s Podcasts gibt.
#didaktikdialog
Warum Sprache mehr ist als Grammatik, wie Multiliteracies Lernräume öffnen – und was Lehrpersonen brauchen, um Teilhabe zu fördern.
👉 Ab 08.08. überall, wo’s Podcasts gibt.
#didaktikdialog
August 4, 2025 at 1:06 PM
🎧 Am Donnerstag im Podcast: Julia Ruck über Fremdsprachendidaktik heute.
Warum Sprache mehr ist als Grammatik, wie Multiliteracies Lernräume öffnen – und was Lehrpersonen brauchen, um Teilhabe zu fördern.
👉 Ab 08.08. überall, wo’s Podcasts gibt.
#didaktikdialog
Warum Sprache mehr ist als Grammatik, wie Multiliteracies Lernräume öffnen – und was Lehrpersonen brauchen, um Teilhabe zu fördern.
👉 Ab 08.08. überall, wo’s Podcasts gibt.
#didaktikdialog
"Bildung und gesellschaftliche Transformation - Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von #fremdsprachen"
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung […]
[Original post on eduresearch.social]
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung […]
[Original post on eduresearch.social]
September 22, 2025 at 9:54 AM
"Bildung und gesellschaftliche Transformation - Nachhaltigkeit beim Lehren und Lernen von #fremdsprachen"
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung […]
[Original post on eduresearch.social]
Vom 25.-27. September findet an der @unikassel der 31. Kongress für #fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung […]
[Original post on eduresearch.social]
Ich bin mir auch nicht sicher, ob es richtig ist, Jugendliche ohne Sprachkenntnisse sofort in die Klassen zu werfen ("Sprachbad"). Das geht mit Kindergartenkindern, aber auch da wird mittlerweile gezielt Sprachförderung betrieben. Da ist mehr Ideologie als Fremdsprachendidaktik im Spiel.
January 25, 2024 at 11:41 AM
Ich bin mir auch nicht sicher, ob es richtig ist, Jugendliche ohne Sprachkenntnisse sofort in die Klassen zu werfen ("Sprachbad"). Das geht mit Kindergartenkindern, aber auch da wird mittlerweile gezielt Sprachförderung betrieben. Da ist mehr Ideologie als Fremdsprachendidaktik im Spiel.
Am 6.3. findet der diesjährige "Nachmittag der #Fremdsprachen" zum Thema Hörverstehen an der @unimuenster.bsky.social statt. Fremdsprachenlehrkräfte aller Schulformen, Referendar:innen & Studierende können sich noch bis einschl. Freitag (1.3.) zum Fachtag anmelden. uni.ms/lq8wa
[26.02.2024] Nachmittag der Fremdsprachen am 6. März
Am Mittwoch, 6. März, veranstaltet das Forum Fremdsprachendidaktik wieder den jährlichen "Nachmittag der Fremdsprachen" an der Universität Münster. Die Veranstaltung findet von 14 bis 18
uni.ms
February 26, 2024 at 4:16 PM
Am 6.3. findet der diesjährige "Nachmittag der #Fremdsprachen" zum Thema Hörverstehen an der @unimuenster.bsky.social statt. Fremdsprachenlehrkräfte aller Schulformen, Referendar:innen & Studierende können sich noch bis einschl. Freitag (1.3.) zum Fachtag anmelden. uni.ms/lq8wa